家鄉(xiāng)教案上冊(cè)一年級(jí)

1、第1課：我愛(ài)我家課：我愛(ài)我家教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、懂得人人都有自己的家，人的生活離不開(kāi)家，培養(yǎng)對(duì)家的親近感和歸屬感。2、通過(guò)講述日常家庭生活活動(dòng)，讓學(xué)生感受家庭的溫暖，激發(fā)愛(ài)家的情感。3、了解過(guò)去，感知社會(huì)進(jìn)步給家庭生活帶來(lái)的變化。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生體會(huì)家庭成員的之間的關(guān)愛(ài)，享受家庭生活的溫馨。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：增進(jìn)對(duì)家庭的熱愛(ài)之情。教學(xué)方法：教學(xué)方法：講授法教學(xué)時(shí)數(shù)：教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、課前參與準(zhǔn)備讓學(xué)

2、生家庭調(diào)查問(wèn)卷是學(xué)生自學(xué)學(xué)習(xí)的方式之一，對(duì)學(xué)生而言，從課前的參與過(guò)程中就開(kāi)始有了情感體驗(yàn)。二、課始創(chuàng)設(shè)情境：通過(guò)提問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道什么是家嗎？”“你們都有家嗎？”“你家有幾口人？”“你愛(ài)你家嗎？”三、出示課件，“同學(xué)們知道這是一幅什么畫(huà)嗎？”學(xué)生“這是一幅家庭畫(huà)?！彼摹嘤懻?、請(qǐng)問(wèn)你家有幾口人？2、你什么時(shí)候最想家？3、爸媽什么時(shí)候想家？（為了照顧家人、做家務(wù)等）〈小組討論〉4、你能為家做些啥？5、大家寫(xiě)出愛(ài)家的廣告語(yǔ)。五、鞏固

3、學(xué)習(xí)成果。（從簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)家到感知家庭的溫暖再到激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家，從而達(dá)到感情的升華。）板書(shū)設(shè)計(jì)：板書(shū)設(shè)計(jì)：我愛(ài)我家我爸媽長(zhǎng)輩（爺爺奶奶）第3課：家里的人課：家里的人教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、用普通話(huà)當(dāng)眾大膽地夸自己家里人，感受家庭的溫暖。2、能認(rèn)真聽(tīng)別人講話(huà)，了解講話(huà)的大致內(nèi)容，樂(lè)于與同伴交流。3、積極參加討論，能適時(shí)參與詢(xún)問(wèn)，補(bǔ)充或評(píng)價(jià)同學(xué)談?wù)摰脑?huà)題。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：感受家庭的溫暖。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：積極參加討論。教學(xué)方法：教學(xué)方法

4、：講授法教學(xué)時(shí)數(shù)：教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一﹑引出話(huà)題家庭成員是用親情聯(lián)系在一起的。沒(méi)有親情不叫家。1、向同學(xué)們介紹一下你家里的人吧。2、向別人介紹自己家里人時(shí)要注意的問(wèn)題。二、分組自由交談1﹑（你想夸誰(shuí)，為什么要夸她（他）向自己的同桌和小組內(nèi)成員夸夸自己家里人。2﹑指名學(xué)生上臺(tái)（要求學(xué)生大膽說(shuō)，仔細(xì)聽(tīng)，問(wèn)一問(wèn)，夸一夸）。3、家庭成員的血緣關(guān)系和稱(chēng)謂。三﹑評(píng)選好家長(zhǎng)活動(dòng)1﹑今天我們班將選出一批好家長(zhǎng)，進(jìn)行表?yè)P(yáng)，該選哪些父母呢