三位數(shù)乘兩位數(shù)因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法

1、因數(shù)中間或末尾有因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計的乘法教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：課本P48例2教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、使學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法，進一步認識0在乘法運算中的特性。2、培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力和計算的能力。過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷因數(shù)中間或末尾有0的計算的過程，進一步掌握算理和計算的方法。情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學(xué)生認真計算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：教學(xué)重點：掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法教學(xué)難點：教

2、學(xué)難點：掌握豎式的簡便寫法教具：教具：課件，導(dǎo)學(xué)卡教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入；1、口算503=4022=2020=5330=60030=3023=40050=3502=學(xué)生開火車回答。2、筆算7086=7908=54278=說一說筆算的方法是什么？結(jié)合實際板書：末尾有0，先算0前面的，算完再添0；共有幾個0就添幾個0。【設(shè)計意圖：使學(xué)生通過對比選擇掌握豎式的簡便寫法，在自主探索中掌握末尾有0的計算方法?！咳?、練習(xí)鞏固A1、出示題目

3、：22040=60160=36025=12580=要求:小組討論怎樣對齊數(shù)位，再列豎式計算。2、學(xué)生獨立計算后，同桌之間互相檢查。3、指名匯報：學(xué)生用自己的話說一說計算的過程。強調(diào)：60160=，把160放前面省略一步，但在驗算時也要用到60放前面；12580=可調(diào)換位置也可不調(diào)換位置，同樣簡便。【設(shè)計意圖：4道算式囊括了末尾有零的三位數(shù)乘兩位數(shù)的各種類型，讓學(xué)生先討論再計算，利于學(xué)生鞏固新學(xué)知識，注意不同題型的對比，通過練習(xí)，鞏固豎式