一年級(jí)道德與法制上冊(cè)教案

1、1教材分析：教材分析：一、本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)：一、本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)：1、理解學(xué)生身份，以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)校生活，克服不良情緒，愛惜學(xué)習(xí)用品，珍惜學(xué)習(xí)生活。2、認(rèn)識(shí)新同學(xué)，結(jié)交新朋友，初步體會(huì)友誼，能干進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹。3、認(rèn)識(shí)學(xué)校的教工人員，將他們的工作與自己的生活聯(lián)系起來，產(chǎn)生感激之情，知道向他們問候和求助的用語及基本方式。4、了解和感受不同的上學(xué)路，清楚要遵守的交通規(guī)則，注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，體會(huì)上學(xué)路上的溫暖，學(xué)會(huì)感恩。5、

2、了解學(xué)?？臻g布局，知道在學(xué)?；顒?dòng)的注意事項(xiàng)，尋找自己在學(xué)校喜歡的空間，建立與學(xué)校的感情。6、了解校園生活的一般規(guī)則，了解與熟悉學(xué)校各種鈴聲的含義和要求，以及基本的禮儀。7、了解課間可以做和需要做的事情，合理安排課間生活，感受校園的快樂和文明。8、理解課堂學(xué)習(xí)的常規(guī)及要注意的問題，與同伴和諧相處，共同進(jìn)步。9、注意在家游戲的基本安全，過健康的余暇生活，開展有創(chuàng)意的游戲。10、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，了解一些常見食物的安全與營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成健康文

3、明的飲食習(xí)慣與禮儀。11、了解家庭生活中常見的安全問題，具有在家庭生活中基本的安全與防護(hù)意識(shí)。12、養(yǎng)成早睡早起、規(guī)律作息的生活習(xí)慣，養(yǎng)成獨(dú)睡習(xí)慣。13、欣賞大自然的美，感受大自然的變化，初步理解自己的生活變化與季節(jié)的關(guān)系。14、理解季節(jié)變化對(duì)生活的影響，積極地度過冬天，了解冬季易發(fā)疾病的有關(guān)知識(shí)，積極預(yù)防和保健。15、了解不同的新年習(xí)俗，懂得自己生活中的新年禮儀，能在成人幫助下開展活動(dòng)。16、能看到自己的成長(zhǎng)和變化，并為此而高興，能欣

4、賞自己和別人的優(yōu)點(diǎn)，并以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。二、本冊(cè)教材的教學(xué)重點(diǎn)：二、本冊(cè)教材的教學(xué)重點(diǎn)：1、關(guān)注入學(xué)準(zhǔn)備，引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)校生活，愛上學(xué)。2、引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自我介紹、友善交往等交往技巧，進(jìn)一步適應(yīng)小學(xué)新生活。37、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做幾個(gè)課間游戲，從中體驗(yàn)游戲帶來的快樂，體會(huì)玩好和安排好課間生活的關(guān)系，避免只知道玩，或者不知道怎么玩的情況出現(xiàn)。8、尊重學(xué)生生活，喚起生活體驗(yàn)；同伴互助交流，分享生活經(jīng)驗(yàn)；參與學(xué)習(xí)

5、活動(dòng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。9、交匯學(xué)生因地制宜、有創(chuàng)造性地玩。10.關(guān)注餐桌上的安全和健康問題。11、學(xué)習(xí)防范意外傷害的基本方法，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力。12、讓給學(xué)生管理好自己的時(shí)間，做到早睡早起，養(yǎng)成獨(dú)睡的良好習(xí)慣。13、培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、探索自然的興趣。14、要以學(xué)生真切的活動(dòng)體驗(yàn)為基礎(chǔ)，使學(xué)生有話可說；以學(xué)生原有的生活經(jīng)驗(yàn)為基底，提升學(xué)生對(duì)生活的熱愛之情。15、對(duì)新年習(xí)俗會(huì)有積極的探究欲望，充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，組織討論

6、和交流。16、學(xué)生通過努力爭(zhēng)取進(jìn)步，擁有愉悅的成功體驗(yàn)，以此激勵(lì)自己繼續(xù)進(jìn)步，養(yǎng)成積極向上的生活態(tài)度。四、班級(jí)情況分析：四、班級(jí)情況分析：本班學(xué)生42人，男生22人，女生20人。一年級(jí)新生入學(xué)不久，學(xué)生活動(dòng)力特別強(qiáng)，活潑好動(dòng)，特別是男孩子，又跑又叫的，注意力難以集中，學(xué)習(xí)習(xí)慣還處于自由散漫型狀態(tài)，自律性差，注意力難以集中，行為習(xí)慣尚在養(yǎng)成階段。在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很幼稚，希望通過本冊(cè)教學(xué)，努力把他們培養(yǎng)成品德良好，樂于探究、熱愛生

7、活的兒童。在這個(gè)過程中進(jìn)行思想品德教育就顯得尤為重要，希望通過本冊(cè)教學(xué)，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。五、教法設(shè)想和措施：五、教法設(shè)想和措施：1、通過深入淺出的、道德的、科學(xué)的、生活的啟蒙教育，引導(dǎo)兒童熱愛生活，學(xué)習(xí)做人。2、努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動(dòng)環(huán)境與條件，靈活多樣地運(yùn)用教學(xué)活動(dòng)和組織形式，結(jié)合實(shí)際地培養(yǎng)兒童的品德兒童的好奇心，引導(dǎo)兒童探索的欲望。3、創(chuàng)造性地使用教材，聯(lián)系本地區(qū)和兒童的實(shí)際，及時(shí)地把社