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文檔簡介
1、|《道德與法治》備課教案2016201720162017學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校:年級、班級:教師:|第二課時(shí)愛新書,愛書包教學(xué)過程動態(tài)修改一、老師要發(fā)新書了,快看看老師發(fā)給你什么新書?1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識每本書名。2、我們要怎樣愛護(hù)新書呢?板書方法(生討論—指名回答—補(bǔ)充意見—師小結(jié))二、認(rèn)識課程表1、喜歡這張課程表嗎?誰來說說課程表是用來干什么的?2、認(rèn)識課程表3、按課程表整理書包。三、活動:學(xué)習(xí)整理書包1、組織學(xué)生將書和文具放
2、在桌面,聽口令開始整理自己的書包。2、師計(jì)時(shí),前十名同學(xué)得到表揚(yáng),并請其中兩名同學(xué)向大家分享經(jīng)驗(yàn)和方法。再請書包整理過程中遇到的問題的同學(xué),提出問題,其余師生共同幫助解決。3、師提出要求:我們是一名小學(xué)生了,自己的事情要自己完成,老師希望從今天開始,每位同學(xué)在作業(yè)完成后,自己收拾書包,不要依賴家長,同學(xué)們能做到嗎?四、用兒歌小結(jié)五、自行增加表格,學(xué)生互相監(jiān)督完成整理任務(wù),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。板書設(shè)計(jì):愛新書,愛書包愛護(hù)書:包書皮、輕拿輕放、
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