版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、幼兒園語言領(lǐng)域教學(xué)活動方案幼兒園語言領(lǐng)域教學(xué)活動方案中班談話活動中班談話活動活動名稱:我的好朋友活動名稱:我的好朋友活動目標(biāo)活動目標(biāo):1.愿意與同伴交談,喜歡談?wù)撽P(guān)于好朋友的話題。2.體驗(yàn)與朋友在一起的快樂?;顒又鼗顒又仉y點(diǎn):點(diǎn):愿意與同伴交談,喜歡談?wù)撽P(guān)于好朋友的話題。活動準(zhǔn)備活動準(zhǔn)備:1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解幼兒,與個別幼兒談心,了解幼兒交朋友的情況,并幫助幼兒交朋友。2.物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂《口香糖》、收集幼兒在日?;顒又杏螒蛳嗥;顒舆^程活
2、動過程:1、導(dǎo)入活動導(dǎo)入活動播放播放《口香糖口香糖》音樂,律動游戲。引出話題,音樂,律動游戲。引出話題,激發(fā)幼兒的興趣,激發(fā)幼兒的興趣,教師引導(dǎo)幼兒教師引導(dǎo)幼兒相互說一說自己的好朋友是誰。相互說一說自己的好朋友是誰。T:請你找一個朋友,我們一起來玩《口香糖》的游戲。T:你們都找到自己的好朋友了嗎?請你拉著好朋友一起坐下來吧。二、談話活動二、談話活動T:你們有好朋友嗎?你的好朋友是誰?T:告訴大家,你的好朋友是誰?(當(dāng)別人對自己講話時能回
3、應(yīng))你們是好朋友嗎?讓兩個好朋友抱一抱吧!1.1.出示相片,鼓勵幼兒在集體中講述自己的和朋友之間一些有趣的事。出示相片,鼓勵幼兒在集體中講述自己的和朋友之間一些有趣的事。T:你們的好朋友真的很多!好朋友在一起玩開不開心啊?2.2.辨別對錯。辨別對錯。T:好朋友在一起時不是都這么開心呢?也有不開心的時候。T:如果遇到一個小朋友經(jīng)常欺負(fù)大家,在一起玩的時候愛搶玩具,或者愛打人,愛推小朋友,不會排隊(duì),經(jīng)常做一些讓大家不高興的事情,你們還喜歡他
4、嗎?你會選擇他做你的好朋友嗎?3.3.交往方法。交往方法。T:怎樣才能成為好朋友?怎么愛護(hù)我們的好朋友?T:有好東西要分享,生病了要看望,不開心時要陪伴.....四、四、結(jié)束活動結(jié)束活動播放音樂播放音樂《口香糖口香糖》,在歡快的音樂聲中好朋友玩到一起。,在歡快的音樂聲中好朋友玩到一起。T:你們想不想交更多的好朋友???跟我們班上的小朋友做好朋友,好嗎?找一個朋友一起再玩口香糖的游戲,玩的時候可以換不一樣的朋友玩哦。我希望你們每次找的朋友都
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中班語言《好朋友》教案
- 我的好朋友
- 我的好朋友--書包
- 中班語言活動《月亮下來吧》詳案
- 我的好朋友作文
- 中班語言《愛吃水果的?!?詳案)
- 中班語言詳案教案及教學(xué)反思《找尾巴》
- 書是我的好朋友作文
- 我的好朋友-黃瑩瑩作文
- 我的好朋友-趙望作文
- 我的好朋友——崔小凡
- 我的好朋友初一作文
- 我的好朋友(600字)作文
- 《你是我的好朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 中班——我的好朋友微能力a2數(shù)字教育資源獲取與評價
- 你是我的好朋友教學(xué)反思
- 中班優(yōu)秀語言教案詳案《玩具火車轟隆轟隆》
- 中班主題教案找找好朋友_0
- 我絕對絕對不吃番茄-語言教案-詳案
- 中班健康詳案教案及教學(xué)反思《我是環(huán)保小衛(wèi)士》
評論
0/150
提交評論