中班語言我的好朋友(詳案)

1、幼兒園語言領(lǐng)域教學(xué)活動方案幼兒園語言領(lǐng)域教學(xué)活動方案中班談話活動中班談話活動活動名稱：我的好朋友活動名稱：我的好朋友活動目標活動目標:1.愿意與同伴交談，喜歡談?wù)撽P(guān)于好朋友的話題。2.體驗與朋友在一起的快樂?；顒又鼗顒又仉y點：點：愿意與同伴交談，喜歡談?wù)撽P(guān)于好朋友的話題?；顒訙蕚浠顒訙蕚?1.經(jīng)驗準備:了解幼兒，與個別幼兒談心，了解幼兒交朋友的情況，并幫助幼兒交朋友。2.物質(zhì)準備：音樂《口香糖》、收集幼兒在日?；顒又杏螒蛳嗥?。活動過程活

2、動過程:1、導(dǎo)入活動導(dǎo)入活動播放播放《口香糖口香糖》音樂，律動游戲。引出話題，音樂，律動游戲。引出話題，激發(fā)幼兒的興趣，激發(fā)幼兒的興趣，教師引導(dǎo)幼兒教師引導(dǎo)幼兒相互說一說自己的好朋友是誰。相互說一說自己的好朋友是誰。T:請你找一個朋友，我們一起來玩《口香糖》的游戲。T:你們都找到自己的好朋友了嗎？請你拉著好朋友一起坐下來吧。二、談話活動二、談話活動T:你們有好朋友嗎？你的好朋友是誰？T:告訴大家，你的好朋友是誰？（當別人對自己講話時能回

3、應(yīng)）你們是好朋友嗎？讓兩個好朋友抱一抱吧！1.1.出示相片，鼓勵幼兒在集體中講述自己的和朋友之間一些有趣的事。出示相片，鼓勵幼兒在集體中講述自己的和朋友之間一些有趣的事。T:你們的好朋友真的很多！好朋友在一起玩開不開心??？2.2.辨別對錯。辨別對錯。T:好朋友在一起時不是都這么開心呢？也有不開心的時候。T:如果遇到一個小朋友經(jīng)常欺負大家，在一起玩的時候愛搶玩具，或者愛打人，愛推小朋友，不會排隊，經(jīng)常做一些讓大家不高興的事情，你們還喜歡他

4、嗎？你會選擇他做你的好朋友嗎？3.3.交往方法。交往方法。T:怎樣才能成為好朋友？怎么愛護我們的好朋友？T:有好東西要分享，生病了要看望，不開心時要陪伴.....四、四、結(jié)束活動結(jié)束活動播放音樂播放音樂《口香糖口香糖》，在歡快的音樂聲中好朋友玩到一起。，在歡快的音樂聲中好朋友玩到一起。T:你們想不想交更多的好朋友啊？跟我們班上的小朋友做好朋友，好嗎？找一個朋友一起再玩口香糖的游戲，玩的時候可以換不一樣的朋友玩哦。我希望你們每次找的朋友都