2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、基層黨建專題黨課——讓基層黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用黨的十九大報(bào)告提出加強(qiáng)基層組織建設(shè),并提出要以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能,這一要求具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。黨的力量來(lái)自組織,支部作為教育黨員的學(xué)校、聯(lián)系群眾的橋梁紐帶,關(guān)系到黨的執(zhí)政基礎(chǔ),意義重大。一、新時(shí)代下基層黨組織承擔(dān)的使命習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),“黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé),引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用

2、?!边@是我們黨首次在黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中明確界定黨支部的職責(zé)任務(wù),這是對(duì)黨章關(guān)于黨的基層組織功能定位及職責(zé)任務(wù)的具體化,充分體現(xiàn)了黨中央全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的新要求,這對(duì)從基礎(chǔ)環(huán)節(jié)、基本任務(wù)抓起,全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。重視支部建設(shè),發(fā)揮支部的重要作用,是我們黨的一貫要求。毛澤東同志曾創(chuàng)造性地提出“支部建在連上”,強(qiáng)調(diào)支部是教育黨員的學(xué)校,是聯(lián)系群眾的橋梁紐帶,應(yīng)當(dāng)成為“堅(jiān)強(qiáng)堡壘”,等等。黨支部是實(shí)現(xiàn)

3、黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)的基本載體,是全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的關(guān)乏服務(wù)意識(shí)等;“虛化”問(wèn)題主要表現(xiàn)在,一些基層黨組織工作脫離實(shí)際,形式化嚴(yán)重。有的黨組織以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件,“三會(huì)一課”等黨的好傳統(tǒng)走了樣,甚至被拋到一邊;“邊緣化”問(wèn)題主要表現(xiàn)在,一些基層黨組織出現(xiàn)空缺、空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象,有的黨務(wù)工作無(wú)人管、沒(méi)人抓,還有的經(jīng)費(fèi)短缺、人才流失嚴(yán)重等。這些問(wèn)題制約了基層黨組織作用的發(fā)揮,使黨的主張、決定等得不到有效貫徹落實(shí)?;鶎狱h組織要牢

4、固樹(shù)立“把抓好黨建作為最大的政績(jī)”的觀念,努力化解基層黨組織弱化、虛化、邊緣化問(wèn)題。首先,加強(qiáng)考核監(jiān)督,堅(jiān)持和創(chuàng)新“三會(huì)一課”制度,實(shí)現(xiàn)基層黨組織工作內(nèi)容由“虛”向“實(shí)”轉(zhuǎn)化;嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)組織生活要求,防止制度成為擺設(shè),真正把“三會(huì)一課”制度作為提升基層黨組織規(guī)范化、制度化的有效平臺(tái)。其次,突出政治功能,加強(qiáng)政治建設(shè)。基層黨組織開(kāi)展活動(dòng)要切合實(shí)際、貼近群眾,不斷強(qiáng)化黨員的黨性教育,引導(dǎo)黨員敢于同各種不良現(xiàn)象和錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng),以此加強(qiáng)組織

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