大氣環(huán)境教案4

1、第3課時課時教學過程教學過程導入新課導入新課師（復習提問）上一節(jié)課，我們學習了熱力環(huán)流原理和大氣的水平運動，請同學們復習回顧，并回答以下問題：1.什么是熱力環(huán)流？2.近地面和高空大氣的風向分別受哪些力的影響？運動方向有何特點？生①地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流叫熱力環(huán)流，具體過程可敘述為②高空大氣主要受地轉(zhuǎn)偏向力和水平氣壓梯度力的影響，大氣的運動與等壓線平行；近地面的大氣受水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和地面摩擦力三個力的作用，大氣運

2、動方向與等壓線有一個夾角。地球上的大氣時刻不停地運動著，運動的形式和規(guī)模復雜多樣，既有我們前面所學的最簡單的熱力環(huán)流，也有規(guī)模很大的全球性氣壓帶和風帶的分布。板書：書：（三）全球氣壓帶和風帶的分布推進新課推進新課師那么導致地球上近地面氣壓帶和風帶形成的主要因素有哪些首先要了解低緯環(huán)流和信風帶的形成。板書：書：1.低緯環(huán)流和信風帶師投影“三圈環(huán)流圖及低緯環(huán)流示意圖”，展示以下思考題：①低緯環(huán)流圈形成的緯度范圍；②在赤道和北緯

3、30的地面氣壓高低的狀況及形成原因；③在北緯30和赤道的近地面間形成的盛行風向及風帶名稱；④在赤道和北緯30的地區(qū)是否容易形成降水？師借助立體圖講解，引導學生分析理解，并解答所提問題：①赤道和北緯30之間。②赤道地面氣溫高，空氣受熱上升，使地面形成赤道低氣壓帶、高空形成高壓；北緯30的地面形成高壓的原因是：來自赤道上空向北流的空氣受地轉(zhuǎn)偏向力的影響，由南風逐漸右偏成西南風，在北緯30附近偏轉(zhuǎn)變成自西向東的西風，導致“堆積效應”