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1、20112011年安徽省宣城市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試化學(xué)學(xué)科評價報告年安徽省宣城市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試化學(xué)學(xué)科評價報告安徽省宣城市第二中學(xué)吳宣東2011年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題嚴(yán)格依據(jù)《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》和《2011年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試綱要(化學(xué))》命題,既注重考查學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握程度,又注重評價學(xué)生的科學(xué)探究能力,同時關(guān)注學(xué)生在情感、態(tài)度、價值觀方面的發(fā)展,為轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實(shí)施自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)
2、、探究學(xué)習(xí)起到了正確的導(dǎo)向作用。今年化學(xué)試題知識覆蓋面大,注重基礎(chǔ)又兼顧層次區(qū)分,考死記硬背的少,考靈活運(yùn)用的多,總體而言難度高于去年試題。本文在對我市考生參加安徽省2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試化學(xué)答卷抽樣分析的基礎(chǔ)上,進(jìn)行評價。一、命題指導(dǎo)思想一、命題指導(dǎo)思想命題指導(dǎo)思想仍堅持了近幾年我省化學(xué)試卷的命題指導(dǎo)思想,難度和區(qū)分度設(shè)置比較合理,充分體現(xiàn)新課程理念。即:第一、“化學(xué)命題應(yīng)該堅持‘穩(wěn)中求變、穩(wěn)中求新、穩(wěn)中求精’原則”。前提是“穩(wěn)”
3、,然后才是變。第二、有利于高中階段教育招生,有利于初中階段化學(xué)教學(xué)。在兩者兼顧的同時,更關(guān)注到高中招生的需要。第三、送分送到手、差距拉得開。由于是畢業(yè)考試和升學(xué)考試合二為一,因此試題難度考慮了畢業(yè)需要。選擇題中大部分試題都是送分題,拉差距的題基本上在第二卷中,命題者主要通過大題中不同的小題設(shè)問難度增大來實(shí)現(xiàn)拉分的目的。第四、考慮到化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),化學(xué)試題以50分鐘左右能夠做完來設(shè)計試3選擇元素化合價的計算拓展消除汞污染20.794選擇物
4、質(zhì)分類,分子辨析,元素質(zhì)量計算基本計算和推理能力關(guān)注我省中藥材20.675選擇元素質(zhì)子數(shù),電子數(shù),相對原子質(zhì)量圖像觀察能力20.746選擇基本實(shí)驗(yàn)操作圖像觀察理解能力關(guān)注學(xué)生實(shí)踐能力20.707選擇化學(xué)反應(yīng)方程式配平,反應(yīng)類型元素守恒思想拓展硅的前景20.718選擇物質(zhì)的分類,物質(zhì)變化,微粒的運(yùn)動考查變化與聯(lián)系的觀點(diǎn)分析化學(xué)現(xiàn)象體現(xiàn)創(chuàng)新精神20.779選擇常見實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析因果關(guān)系的分析能力20.7510選擇溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)知識
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