中級(jí)保育員理論

1、保育員中級(jí)復(fù)習(xí)題,教師—褚婷,1.為了防止嬰幼兒遺尿，（）時(shí)應(yīng)提嬰幼兒幼兒排尿， A、入睡前B.進(jìn)餐后C.游戲后D.離園時(shí)2. 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》把幼兒園教育劃分為( )A健康、社會(huì)、科學(xué)、語言、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)城B.體育、智有、德有、美育四部分C.生理、心理、社會(huì)性等部分D.共同生活、共同探索、表現(xiàn)與表達(dá)等部分,3.一般來說，（）開始，幼兒逐步能夠理解和辨認(rèn)左右方位的相對(duì)性。A、3歲 B.4歲 C.5歲 D、6歲4

2、.一般情況下，嬰幼兒在（）可以自行控制排尿，A、1歲 B.2-3歲 C、4歲 D、5歲5.采用蒸汽法消毒食具、水杯、毛巾、餐巾，需要( )A 5- 10mins C.15~ 30minsB. 10~ 15minsD. 30~45mins,6.用84消毒液來消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜等，藥量和加水量的配制比例應(yīng)為（）。 A1:200~1:500 B. 1:20~-1:50 C. 1:2~1:5 D. 1:1 7.

3、（）兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式身高 (cm)=年齡X5+75 相略計(jì)算出來。A1-16歲 B.3-15歲C. 2-12歲 D、12-15歲8.幼小銜接現(xiàn)存的問題中最關(guān)鍵的是()A小學(xué)幼兒園化問題 B.主體的適應(yīng)性問題 C.幼兒園小學(xué)化問題 D.幼兒的讀寫算問題,9.每日清潔紗窗需做到( ).A.清掃，使之無塵士B、清水潑濕，使之無塵土C.不要碰觸以免落灰塵D.用撣子拍打，使之無塵土 10. 幼兒的記憶存在著正確性差

4、的特點(diǎn)，易受暗示的影響，容易把( )相況淆。A、現(xiàn)實(shí)與想象 B、無意記憶與有意記憶 C.表象與記憶 D.正確和錯(cuò)誤11.口服補(bǔ)液鹽服用的時(shí)間是( )A 2分鐘 B、5分鐘C、10分鐘D、15分鐘,12.保有員喚醒尿床幼兒更換尿濕的衣服時(shí)，應(yīng)做到()A.讓幼兒換干衣后馬上躺下B.讓幼兒換干衣后起床C.讓幼兒當(dāng)眾更換干衣D.讓幼兒避開其他幼兒換干衣13.()是指?jìng)€(gè)體幫助或打算幫助其他個(gè)體或群體的行為及傾向。A.親社會(huì)行

5、為 B、 幫助行為C.同情心D、反社會(huì)行為,14.早晨發(fā)現(xiàn)要幼兒遺尿后， 保育員應(yīng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解其在家的()情況。A、大小便 B、活動(dòng)量C.與人交往 D、飲食15. 我國在教育文件中明確規(guī)定:“要保證幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間。全日制幼兒園每日不得少于2小時(shí)，寄宿制幼兒園每日不得少于( )?！盇.1小時(shí)B、 1.5小時(shí)C. 2.5小時(shí) D、3小時(shí),16.配制漂白粉要注意不要受潮。因?yàn)槠追凼艹焙髸?huì)( )

6、 以致失效。 A溶解 B.揮發(fā)C.結(jié)塊D,稀釋17. 值日生餐的使用抹布清理桌面時(shí)，最重要的是（）。A、至少用3塊抹布B. 抹布一抹到底C.保持抹布清潔 D、 抹布濕潤18. ( )一般要求所有家長(zhǎng)參加， 并讓家長(zhǎng)了解教育內(nèi)容，掌握教有方法，體會(huì)老師工作的艱辛，從不同的側(cè)面認(rèn)識(shí)自己的孩子，A.家長(zhǎng)開放日 B.家長(zhǎng)委員會(huì)C.家長(zhǎng)會(huì)議 D、家長(zhǎng)講座,19.在活動(dòng)的過程中，保育員應(yīng)善于根據(jù)嬰幼兒的不同情況和(

7、 )， 采取靈話機(jī)動(dòng)的方式，保證活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。A.教師的不同要求B.幼兒的物質(zhì)條件C. 幼兒的興趣需要D.幼兒的活動(dòng)內(nèi)容20保育員學(xué)時(shí)要做好()和記錄，為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A、總結(jié)保育經(jīng)驗(yàn)B. 保有工作計(jì)劃C. 組織活動(dòng)的心得D. 對(duì)工作的改進(jìn)意見21.做好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)的工作應(yīng)注意( )， 一日生活有明確的規(guī)定、一旦孩子集中后馬上轉(zhuǎn)換等。A對(duì)轉(zhuǎn)換形式提要求 B.重視轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)節(jié)奏 C.盡量減少轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié) D.盡量增加

8、轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié),22配制消毒劑，以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式，所下需原藥量=（）。A（欲配制藥液濃度/欲配制藥液數(shù)量） x原藥濃度B.（欲配制藥液濃度/欲配制藥液數(shù)量） /原藥濃度C. （欲配制藥液濃度x 欲制藥液數(shù)最》x原藥濃度 D. (欲配制藥液濃度X液配制藥液數(shù)量) /原藥濃度,23.清潔便池時(shí)，在池底，拐角、下水管道口()處重點(diǎn)擦拭，做到無尿鹼、無臭味。A. 60Cm B、40cm C.10m D、1cm

9、24()不是嬰幼兒患中耳炎的原因。A、外耳道進(jìn)水B. 耳咽管短、粗、平直C.鼻腔嗆水D.感冒 25.尿液產(chǎn)生后流經(jīng)（），在膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存、A腎臟B、輸尿管C.膀既D、尿道,26.活動(dòng)量過大，超過嬰幼兒的( ) 會(huì)損害整幼兒的身體健康。A、身體特點(diǎn)B、 能力 C.需要 D、身體負(fù)荷27.經(jīng)過一夜的睡眠或午睡，幼兒的被子需要( )A、折疊整齊 B、通風(fēng)換氣 C.疊摞起來 D.集中放好28.嬰幼兒應(yīng)多吃小蝦皮，因?yàn)樗?/p>

10、含有豐富的 A、鈣 B、鐵 C、鋅D、碘 29.( )是指事先沒有預(yù)定目的， 也不需要意志努力的注意。 A、長(zhǎng)時(shí)注意B、有意注意 C. 無意注意 D、瞬時(shí)注意,30. 3-6歲幼兒每日的睡眠時(shí)間為( )。 A.11小時(shí)B.12小時(shí)C. 13-14小時(shí) D.14-15小時(shí)31.在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中，保育員的指導(dǎo)應(yīng)以( )為主。 A、直接指導(dǎo) B、間接指導(dǎo) C.靜態(tài)指導(dǎo) D.動(dòng)態(tài)指導(dǎo) 32.

11、（）幼兒的思維特點(diǎn)和發(fā)展水平?jīng)Q定了以圖為主且單頁單幅的街是他們的主要閱讀材料。A.小班B、中班 C.大班 D、嬰班,33.15湯勺漂白粉加上一只普通提水桶的水，就可以配制成( )的漂白粉溶液。A0.15% B、1.5% C.3% D. 15%34. 制作玩教具的工作程序是( )，收集和選擇合適的材料，與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具，注意保養(yǎng)玩具教具 A.做好玩具和教具的整理工作 B、確定制作的玩教具的種類和數(shù)

12、量C.做好玩具和教具的消毒工作 D.了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況,35. 缺碘對(duì)( )的危害最大。 A、嬰幼兒 B、青少年 C.成人 D、老人36. 指導(dǎo)幼兒擰水龍頭時(shí)，應(yīng)注意( )。 A.水流要大 B、水流不能太大 C.不關(guān)水龍頭 D.水流要小37.在制作玩教具的過程中要往意玩教具必須符合安全衛(wèi)生的要求，大小、輕重應(yīng)適合學(xué)前兒童使用，應(yīng)經(jīng)常對(duì)玩教具進(jìn)行消毒，（） A、玩教具顏色應(yīng)單一B、玩教具的表面必須光

13、滑C做好保養(yǎng)和維修的工作D.玩教具所用的材料應(yīng)是軟的,38.身高儀測(cè)量身高采用( )制量。 A、立位B、坐位C、臥位 D、俯位39. 肥胖兒的體重超過（）標(biāo)準(zhǔn)體重的20%，A.同地區(qū)B、同身高C、同年齡、同身高D. 同年齡40.在學(xué)前階段的家庭教育中，( )承擔(dān)著主導(dǎo)作用。 A.幼兒教師 B.父母 C、祖父母 D、主要撫養(yǎng)者,41.父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡末成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教

14、育，不得使在校接受( )的未成年人輟學(xué)。 A、非義務(wù)教育 B.初中教育 C、義務(wù)教育 D.小學(xué)教育42 消毒餐桌的消毒劑滯留擦拭法屬于( ) A、化學(xué)消毒 B.物理消毒C.熱力消毒D.真空消毒43.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教有和終身教育的（）。 A、奠基階段 B.起始階段 C.基礎(chǔ)階段 D.準(zhǔn)備階段,44. VC缺乏易患( )。A、腳氣病 B.壞血病 C.佝僂病D夜盲癥45. 5保育

15、工作總結(jié)應(yīng)包含：題目、（）在某階段自己負(fù)責(zé)的主要工作、 所取得的主要成績(jī)和尚存在的問題:分析原因，提出對(duì)工作的改進(jìn)意見和建議等四部分， A.所在班級(jí)的基本情況B、 兒童發(fā)展水平的分析C. 組織活動(dòng)的心得D. 總結(jié)保育工作的經(jīng)驗(yàn),46.照顧肥胖兒的工作程序是( ); 觀察肥胖兒飲食起居的習(xí)慣，有針對(duì)性地培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣:加強(qiáng)對(duì)肥胖兒的身體鍛煉，合理安排膳食，幫助其減輕體重。 A、注意環(huán)境的變化B、 了解肥胖的原因C.

16、提醒孩子多穿衣服D、 提解孩子多喝水47.日托園晨檢的看:看嬰幼兒的精神狀態(tài)、面色。咽部有無異常，皮膚有無皮疹，是為了（）。 A.了解嬰幼兒在家的飲食、睡眠是否正常 B、能早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療 C、避免發(fā)生意外事故 D.了解嬰幼兒是否有過敏情況,48.職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的（）。 A.工作 B、活動(dòng) C.專門性活動(dòng) D.特殊活動(dòng)49.預(yù)防接種前，應(yīng)該(). A.吃飽飯

17、 B、空腹C.喝大量水 D、吃藥50.為了預(yù)防幼兒走失，應(yīng)做到加強(qiáng)門衛(wèi)的嚴(yán)格執(zhí)行各種( )制度。 A.登記管理 B、 消防安全C. 防災(zāi)防洪 D.口令密碼,51.對(duì)初步使用筷子而動(dòng)作不規(guī)范的幼兒，保有員應(yīng)該（）。 A、整決制止 B. 以鼓勵(lì)為主C. 及時(shí)糾正州 D. 以批評(píng)為主 52.( )規(guī)定?！坝變簣@應(yīng)該成立家長(zhǎng)委員會(huì)，主要任務(wù)是幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求，協(xié)助幼兒園的工作，反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和

18、建議，協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。A、《幼兒園教育綱要》 B.《幼兒園工作規(guī)程》C.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》 D. (3-6歲兒童發(fā)展指南》53. 保育員在配制消毒劑時(shí)，要注意自身的安全， 并進(jìn)行操作。 A、嚴(yán)格按照季節(jié)和節(jié)令要求 B.產(chǎn)格按照領(lǐng)導(dǎo)要求 C、嚴(yán)格按照經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)要求 D、嚴(yán)格按照使用說明和規(guī)定要求,54.兒童利用積木、 積塑、竹制材料、金屬材料、泥巴沙、雪等材料， 通過手的創(chuàng)作活動(dòng)來反獲現(xiàn)實(shí) 生活

19、的游戲是( )游戲。 A、兒童 B、規(guī)則 C.建構(gòu) D.積木55. ( )是使孩子從適應(yīng)幼兒園生活到喜歡 上幼兒園的根本所在。 A.主動(dòng)學(xué)習(xí)B、能與小朋友 一起玩C.豐富 多彩的活動(dòng) D、做好家長(zhǎng)工作56有創(chuàng)新意識(shí)。積極開展教育和科學(xué)研究，探索新的科學(xué)的教育模式，在實(shí)踐中拓寬視野，在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新、自我完善是( )的基本要求。 A、愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒B、文明禮貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作C. 積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新D.為人師

20、表，遵紀(jì)守法,57.( )飲食的調(diào)整、作息時(shí)間的改變和生活環(huán)境的變化等因素，都有可能使體弱兒感到不舒服甚至生病。A.緊張的學(xué)習(xí)生活B、 衣服的薄厚  C.活動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短  D、天氣的變化58.清潔水池要做到池子（）  .A光滑、清潔、無異味B.光滑，精潔、飯菜味C、光滑、 清潔、氨水味D、光滑、清潔、漂白水味59.按活動(dòng)( )分，

21、 可以把幼兒的一日生活分為生活活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲活動(dòng)。  A.時(shí)間  B.內(nèi)容  C.性質(zhì)  D、地點(diǎn),60.日托園晨檢內(nèi)容的三問是（） A.問候家長(zhǎng)幼兒早上好，有無吃早飯B、問家長(zhǎng)有關(guān)嬰幼兒在家中的飲食、睡眠和大小便情況C.問家長(zhǎng)在家中的飲食、睡眠和大小便情況 D.問家長(zhǎng)有關(guān)嬰幼兒身心健康情況61.保育員要養(yǎng)成每天聽氣象預(yù)報(bào)的習(xí)慣

22、，及時(shí)了解天氣的變化情況，( ) A、做好記錄B.為照顧好嬰幼兒做準(zhǔn)備C、 及時(shí)通報(bào)給暨嬰幼兒D.掌握第手氣象材料62.測(cè)量體重的事前準(zhǔn)備為（） A、熟悉秤的用法B. 嬌正杠桿秤的零點(diǎn)C. 幼兒需輕身、空腹 D.以上皆是 63.在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí)，保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，( )促進(jìn)學(xué)前兒童主動(dòng)地學(xué)習(xí)。 A.做好充分的準(zhǔn)備B、接納學(xué)前兒童在學(xué)習(xí) 上的差異C、與教師共間配合 D.做好精神準(zhǔn)備,64.為了預(yù)

23、防嬰幼兒腳凍傷，腳出汗時(shí)應(yīng)及時(shí)( A、洗腳 B.批上排子粉 C.脫掉鞋子 D、換掉汗?jié)竦囊m子55. 為了預(yù)防幼兒室外跌落受傷，室外游戲場(chǎng)所應(yīng)多鋪設(shè)( )地面。 A、大理石B. 瓷磚 C.混凝土 D.橡膠66. ( )是幼兒扁桃體桃發(fā)育的高峰期。 A、 10歲后B、 4-10歲 C、3—6歲D、3歲前67.指導(dǎo)幼兒自取食物時(shí)應(yīng)注意提醒幼兒（） . A、挑自己喜歡的吃B. 添飯不扎堆 C爭(zhēng)搶飯菜 D、用手

24、抓68.正確的咀嚼方法是( ) A. 細(xì)嚼慢咽B、 切牙咀嚼 C.囫圇吞棗D.單側(cè)咀嚼,69.《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為( )的特點(diǎn)。參照本辦法處理A、完全無行為能力人B、 完全行為能力人 C.正常人 D、自然人70.擦拭面部的方法是（） A、反復(fù)用毛中在前額和面頰擦拭 B、反復(fù)用毛巾在面頰和下巴劃圈 C.反復(fù)用毛中在面頰處擦洗D、 反復(fù)用毛中在前額、面頰和下巴處劃

25、大圈71. 一般來說，( )以后，兒童的思維開始進(jìn)入邏輯思維階段。 A 3—4歲 8、4—5歲 C.6-7歲 D、8-9歲72.幼兒家庭教育指導(dǎo)的任務(wù)包括指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的( )和形成良好的教養(yǎng)態(tài)度。A、 行為規(guī)范 B. 行為習(xí)慣 C.育兒方法D. 教養(yǎng)習(xí)慣73.幼兒園教育是( )的重要組成部分，愛崗敬業(yè)的保育員為國家的教育事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。A.小學(xué)教育B.學(xué)校教育C.基礎(chǔ)教育D.社會(huì)教育74。進(jìn)行( )可以

26、依靠過去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，也就是把識(shí)記材料納入已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)中去。 A、無意記憶 B、有意記憶 C.機(jī)械記憶 D.意義記憶,75. 肥勝癥容易使嬰幼兒 （）A、孤獨(dú) B、合群C.被接納D.愉快76. 為預(yù)防嬰兒患佝僂病，應(yīng)為嬰兒添加(  )。 A.牛奶  B，魚肝油  C.水果  D.雞蛋77. 對(duì)嬰幼兒進(jìn)行晨檢時(shí)，

27、保育員的手應(yīng)該( ). A. 冰涼  B.溫暖  C.干裂  D、凍僵78. 配制消毒劑。以藥物商品劑型為百分之百的基教配制的公式。( )A.欲配制濃度X欲配制數(shù)量=所需要藥物量：欲配制數(shù)量一所需藥物量=加水量B、欲配制濃度/欲配制數(shù)量=所需藥物量:欲配制數(shù)量 +所需藥物量=加水量C、欲配制濃度+欲配制數(shù)量=所

28、需藥物量:欲配制數(shù)量一所需藥物量=加水量D.欲配制濃度-欲配制數(shù)量=所需藥物量歐配制數(shù)量 +所高藥物量=加水量,79. 下列屬于角色游戲的是（）A、過家家B.玩沙水C.跳繩D.跳房子80. 照顧肥胖兒童應(yīng)( ) A.不讓其吃的東西 B、注意家庭和幼兒園的配合 C.讓其少喝水 D.讓其少睡覺81. 稱重時(shí)，迅速調(diào)正游錘至杠桿正中水平，準(zhǔn)確記錄顯示的刻度數(shù)，以（）。A. kg為單位，保留一位小數(shù) B、kg為

29、單位，保留兩位小數(shù)C. g為單位，保留一位小數(shù) D.g為單位。保留兩位小數(shù)。82.使用筷子時(shí)，外側(cè)的筷子應(yīng)靠在( )。 A 食指與拇指之間B. 無名指與中指之間C, 小指與無名指之間D. 食指與中指之間83. ()是幼兒認(rèn)識(shí)活動(dòng)的開端。 A、社會(huì)性 B，感知覺 C.思維D、想象,84，測(cè)量嬰幼兒體重時(shí)，保育員和保健醫(yī)生的手應(yīng)保持()。A、潮濕 B、干燥C、冰冷D、溫暖87.體重超過同年齡，同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60%為（）