氧氣含量測定大于五分之一原因

1、測定空氣中氧氣的含量測定空氣中氧氣的含量補充：補充：磷和氧氣反應實驗中實驗誤差大于五分之一的原因：磷和氧氣反應實驗中實驗誤差大于五分之一的原因：1、點燃紅磷后插入燃燒匙時，瓶塞塞的太慢，瓶中空氣受熱膨脹，部分空氣逸出。2、實驗開始時，沒有夾或者沒夾緊止水夾。少于五分之一的原因：少于五分之一的原因：1、紅磷的量不足。2、裝置漏氣，3、沒有冷卻到室溫。甲同學可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內。該試驗得出氮氣的有關結論：該試驗得出

2、氮氣的有關結論：1、氮氣不易溶于水。2、氮氣一般不支持燃燒也不燃燒。3、氮氣的化學性質沒有氧氣活潑。4、氮氣是一種無色無味的氣體銅和氧氣反應實驗誤差大于五分之一的原因：銅和氧氣反應實驗誤差大于五分之一的原因：1、銅反應了玻璃管內的氧氣。2、冷卻到室溫以下。少于五分之一的原因：少于五分之一的原因：銅絲的量不足、裝置漏氣、沒有冷卻到室溫、沒有緩慢推動注射器的活塞。得出氮氣的有關結論：得出氮氣的有關結論：氮氣不與銅反應、氮氣的化學性質不如氧氣

3、活潑。典型題典型題1、當打開一個裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方，、當打開一個裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方，觀察到的現(xiàn)象是（觀察到的現(xiàn)象是（）A.A.燃燒得更旺燃燒得更旺B.B.燃著的木條熄滅燃著的木條熄滅C.C.先燃燒得更旺后熄滅先燃燒得更旺后熄滅D.D.無明顯變化無明顯變化2、某班同學用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧某班同學用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。

4、點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅夾夾住乳膠管。點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內水面變化情況。實廣口瓶內水面變化情況。實驗完畢，甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積驗完畢，甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1515乙同學的廣口瓶內水面上升明顯顯大于瓶內空氣體積乙同學的廣口瓶內水面上升明顯顯大于瓶內空氣體積的1515。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是（。

5、下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是（）①甲同學可能使用的紅磷量不足，瓶內氧氣沒有消耗完甲同學可能使用的紅磷量不足，瓶內氧氣沒有消耗完②甲同學可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內甲同學可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內③乙同學可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內空氣受熱從導管逸出乙同學可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內空氣受熱從導管逸出④乙同學可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內空氣受熱逸出乙同學可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之

6、前，瓶內空氣受熱逸出A.A.只有只有①③①③B.B.只有只有②④②④C.C.只有只有①②③①②③D.①②③④D.①②③④3、右圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體、輸氧裝、右圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體、輸氧裝置等?；卮鹣铝袉栴}：置等?；卮鹣铝袉栴}：（1）氣體從）氣體從a端進入集氣，該氣體必須具有的性質是端進入集氣，該氣體必須具有的性質是。（2）氣體從）氣體從b端進入集氣，該氣體必須具有的性質是端進入集氣，該氣體

7、必須具有的性質是。（3）將此裝置倒置后，氣體從）將此裝置倒置后，氣體從a端進入集氣，該氣體必須具有的性質是端進入集氣，該氣體必須具有的性質是。（4）將此裝置倒置后，氣體從）將此裝置倒置后，氣體從b端進入集氣，該氣體必須具有的性質是端進入集氣，該氣體必須具有的性質是。（5）裝置中預先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從）裝置中預先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從端進入。端進入。（6）用）用（2）從測定結果分析，上述實驗中效果較好的是哪一個？寫出另一個