水的凈化學(xué)案

1、第三章第三節(jié)第三章第三節(jié)《水的凈化水的凈化》學(xué)案學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)展示：知識(shí)與技能：（1）了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別，（2）了解實(shí)驗(yàn)室凈化水所使用的吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等基本方法，并能加以利用解決實(shí)際問(wèn)題。（3）設(shè)計(jì)并完成簡(jiǎn)單的探究實(shí)驗(yàn)。過(guò)程與方法：①利用過(guò)濾實(shí)驗(yàn)探究，通過(guò)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生動(dòng)手能力。②利用課后水的情況調(diào)查活動(dòng)，通過(guò)小組個(gè)成員的分工合作，學(xué)會(huì)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)、觀察、訪(fǎng)問(wèn)、調(diào)查等方法，并能對(duì)獲取的信息、數(shù)據(jù)進(jìn)行加工。情

2、感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）通過(guò)對(duì)凈化水過(guò)程的參與，對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心水，愛(ài)護(hù)水，珍惜水的教育。（2）感受化學(xué)對(duì)社會(huì)的積極意義，提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。（3）激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情和探究欲。二、學(xué)法指導(dǎo)：1、易錯(cuò)點(diǎn)：凈化水的方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等，它們對(duì)天然水將有不同程度的凈化。我們因不能準(zhǔn)確掌握它們的原理，在選擇凈化水的方法時(shí)容易出錯(cuò)，尤其是吸附，易錯(cuò)誤的認(rèn)為只除去水中的不溶性雜質(zhì)，吸附還可以除去一些可溶性雜質(zhì)和臭味。2、易混點(diǎn)：（1）硬水

3、和軟水的概念，分不清誰(shuí)是含可溶性鈣、鎂化合物較多的水。（2）自來(lái)水、礦泉水、純凈水、蒸餾水，易把自來(lái)水和礦泉水當(dāng)成是純凈水。3、易漏點(diǎn)：過(guò)濾操作中的“一貼”、“二低”“三靠”，其中液體要稍低于濾紙邊緣，漏斗下端要僅靠燒杯內(nèi)壁，玻璃棒斜靠在三層濾紙A、從水庫(kù)取水B、通過(guò)過(guò)濾池C、通過(guò)活性炭吸附池D、投藥消毒【解析】自來(lái)水聯(lián)系到家家戶(hù)戶(hù)，其基本流程是從水庫(kù)取水（物理變化）→加絮凝劑、反應(yīng)沉淀池（有物理變化和化學(xué)變化）→過(guò)濾池過(guò)濾（物理變化）

4、→活性炭吸附（物理變化）→清水池、投藥消毒殺菌（殺死大量的細(xì)菌—化學(xué)變化）→用戶(hù)?！敬鸢浮緿例3小冬同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如下圖所示：（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是；活性炭的作用是。（2）凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用來(lái)檢驗(yàn)。（3）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，要降低水的硬度，我采取方法。【解析】學(xué)生對(duì)自制凈水器很有興趣，可通過(guò)網(wǎng)上查閱或請(qǐng)教老師進(jìn)行試驗(yàn)，首先應(yīng)理解凈水器的基本原理：小卵石、石英沙（過(guò)濾液體，濾去液體中不溶性物質(zhì)）→