激素調(diào)節(jié)教案2

1、第三節(jié)激素調(diào)節(jié)教案示例第三節(jié)激素調(diào)節(jié)教案示例一、教學(xué)目標(biāo)：一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)方面：1、說出人體外分泌腺與內(nèi)分泌腺的區(qū)別。2、了解人體主要內(nèi)分泌腺的名稱和位置。3、說明激素的概念。4、指出生長激素、性激素、甲狀腺激素和胰島素產(chǎn)生的部位和主要生理功能。（二）能力方面：通過課堂閱讀并進(jìn)行概括總結(jié)等方法，提高學(xué)生思維能力以及分析問題和解決問題的能力。（三）情感、態(tài)度價(jià)值觀方面：1、通過了解部分激素分泌異常時(shí)的表現(xiàn)，增強(qiáng)同學(xué)們珍愛生命的意識(shí)

2、。2、通過介紹我國科學(xué)家率先用化學(xué)方法合成結(jié)晶牛胰島素的故事，使學(xué)生感受到科學(xué)研究的偉大成就和科學(xué)家勇于探索，不為名利的科學(xué)奉獻(xiàn)精神。二、教學(xué)重點(diǎn)：二、教學(xué)重點(diǎn)：1、人體主要內(nèi)分泌腺的名稱、位置和它們所分泌的激素。2、生長激素、性激素、甲狀腺激素和胰島素的生理作用。三、教學(xué)難點(diǎn)：三、教學(xué)難點(diǎn)：1、生長激素、性激素、甲狀腺激素和胰島素的生理作用。2、培養(yǎng)學(xué)生勇于探索，不為名利的科學(xué)奉獻(xiàn)精神。四、課時(shí)安排：四、課時(shí)安排：2課時(shí)。有哪些變化。

3、觀察內(nèi)、外分泌腺的結(jié)構(gòu)，小組討論二者的主要區(qū)別。舉手回答：外分泌腺有導(dǎo)管，而內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管。領(lǐng)會(huì)老師的闡述。生物興趣小組的同學(xué)借助大屏幕，展示和匯報(bào)用甲狀腺激素飼料喂蝌蚪的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。觀看內(nèi)分泌系統(tǒng)圖，通過光標(biāo)閃爍，學(xué)生找到了分泌甲狀腺激素的器官是甲狀腺。觀察內(nèi)分泌系統(tǒng)組成圖，找出人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺，搞清楚它們各自分泌的激素，并準(zhǔn)確地進(jìn)行連線。大致內(nèi)容如下：的這些大的變化，就是與它們分泌的性激素有直接關(guān)系。今天，我們就來探討“激素”這