煤礦職工調(diào)研報(bào)告

1、煤礦從業(yè)人員素質(zhì)調(diào)研報(bào)告煤礦從業(yè)人員素質(zhì)調(diào)研報(bào)告提高培訓(xùn)效果的調(diào)研報(bào)告提高培訓(xùn)效果的調(diào)研報(bào)告隨著國(guó)家對(duì)煤礦安全生產(chǎn)的重視，職工培訓(xùn)在煤礦安全生隨著國(guó)家對(duì)煤礦安全生產(chǎn)的重視，職工培訓(xùn)在煤礦安全生產(chǎn)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，怎樣提高培訓(xùn)效果，怎樣讓培產(chǎn)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，怎樣提高培訓(xùn)效果，怎樣讓培訓(xùn)不走過(guò)場(chǎng)，學(xué)員對(duì)安全生產(chǎn)培訓(xùn)是個(gè)怎樣的看法，培訓(xùn)中心訓(xùn)不走過(guò)場(chǎng)，學(xué)員對(duì)安全生產(chǎn)培訓(xùn)是個(gè)怎樣的看法，培訓(xùn)中心應(yīng)該怎樣考核培訓(xùn)取得的效果？通過(guò)

2、對(duì)煤礦企業(yè)調(diào)研和訪問(wèn)學(xué)應(yīng)該怎樣考核培訓(xùn)取得的效果？通過(guò)對(duì)煤礦企業(yè)調(diào)研和訪問(wèn)學(xué)員，煤礦企業(yè)對(duì)培訓(xùn)教師的看法，對(duì)員，煤礦企業(yè)對(duì)培訓(xùn)教師的看法，對(duì)培訓(xùn)培訓(xùn)效果評(píng)估和效果評(píng)估和培訓(xùn)培訓(xùn)質(zhì)量質(zhì)量方面做了調(diào)查研究，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果總結(jié)如下：方面做了調(diào)查研究，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果總結(jié)如下：我培訓(xùn)中心為三級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)麗江市四縣的特種作業(yè)我培訓(xùn)中心為三級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)麗江市四縣的特種作業(yè)人員和從業(yè)人員培訓(xùn)，人員和從業(yè)人員培訓(xùn)，20142014年我中心培訓(xùn)煤礦從業(yè)

3、人員一萬(wàn)人年我中心培訓(xùn)煤礦從業(yè)人員一萬(wàn)人左右的工人，隨著煤礦的轉(zhuǎn)型升級(jí)，煤礦數(shù)量的減少，我縣煤左右的工人，隨著煤礦的轉(zhuǎn)型升級(jí)，煤礦數(shù)量的減少，我縣煤礦企業(yè)面對(duì)的是煤礦的安全體檢，到礦企業(yè)面對(duì)的是煤礦的安全體檢，到20172017年煤礦安全生存的艱年煤礦安全生存的艱辛，煤礦從業(yè)數(shù)量的減少，我中心面對(duì)培訓(xùn)任務(wù)的艱巨。同時(shí)，辛，煤礦從業(yè)數(shù)量的減少，我中心面對(duì)培訓(xùn)任務(wù)的艱巨。同時(shí)，為了適應(yīng)安全形勢(shì)的需要，培訓(xùn)內(nèi)容也愈加繁多。那么，培訓(xùn)為了適應(yīng)安

4、全形勢(shì)的需要，培訓(xùn)內(nèi)容也愈加繁多。那么，培訓(xùn)效果究竟如何？我通過(guò)詢問(wèn)任課教師，抽查學(xué)員考試試卷，得效果究竟如何？我通過(guò)詢問(wèn)任課教師，抽查學(xué)員考試試卷，得出如下結(jié)果。出如下結(jié)果。一、實(shí)踐操作課學(xué)員掌握情況良好。一、實(shí)踐操作課學(xué)員掌握情況良好。我中心的實(shí)踐課有自救器的使用，創(chuàng)傷急救和專業(yè)課的案我中心的實(shí)踐課有自救器的使用，創(chuàng)傷急救和專業(yè)課的案例分析。自救器的使用這門課要求每個(gè)學(xué)員上臺(tái)佩戴自救器。例分析。自救器的使用這門課要求每個(gè)學(xué)員上臺(tái)佩戴

5、自救器。在學(xué)校沒(méi)有制定自救器量化考核標(biāo)準(zhǔn)以前，雖然任課教師要求在學(xué)校沒(méi)有制定自救器量化考核標(biāo)準(zhǔn)以前，雖然任課教師要求假如培訓(xùn)一個(gè)班假如培訓(xùn)一個(gè)班6060人，每天出勤人，每天出勤5555個(gè)左右，也就是說(shuō)每個(gè)左右，也就是說(shuō)每天都有天都有5名學(xué)員由于這樣那樣的原因請(qǐng)假。學(xué)員有客觀理由可名學(xué)員由于這樣那樣的原因請(qǐng)假。學(xué)員有客觀理由可以理解，但學(xué)習(xí)時(shí)間本來(lái)就短，再一請(qǐng)假，時(shí)間就更少了。培以理解，但學(xué)習(xí)時(shí)間本來(lái)就短，再一請(qǐng)假，時(shí)間就更少了。培訓(xùn)中心

6、雖然對(duì)請(qǐng)假管理嚴(yán)格，但是仍有學(xué)員請(qǐng)假后偷偷上班，訓(xùn)中心雖然對(duì)請(qǐng)假管理嚴(yán)格，但是仍有學(xué)員請(qǐng)假后偷偷上班，其不外乎經(jīng)濟(jì)原因：上班產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)產(chǎn)生其不外乎經(jīng)濟(jì)原因：上班產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益。究其原因，的經(jīng)濟(jì)效益。究其原因，1、學(xué)員單位對(duì)送職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)熱情不、學(xué)員單位對(duì)送職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)熱情不高，應(yīng)付了事。高，應(yīng)付了事。2、學(xué)員培訓(xùn)期間生活費(fèi)、住宿費(fèi)自理學(xué)員不愿、學(xué)員培訓(xùn)期間生活費(fèi)、住宿費(fèi)自理學(xué)員不愿意培訓(xùn)。對(duì)

7、于這兩點(diǎn)，這就不僅僅需要培訓(xùn)與基層密切配合，意培訓(xùn)。對(duì)于這兩點(diǎn)，這就不僅僅需要培訓(xùn)與基層密切配合，一是未經(jīng)安全培訓(xùn)的從業(yè)人員不得上崗作業(yè)；二是保證并提高一是未經(jīng)安全培訓(xùn)的從業(yè)人員不得上崗作業(yè)；二是保證并提高學(xué)員培訓(xùn)期間待遇問(wèn)題，這樣才能保證學(xué)員一有事就請(qǐng)假的問(wèn)學(xué)員培訓(xùn)期間待遇問(wèn)題，這樣才能保證學(xué)員一有事就請(qǐng)假的問(wèn)題。題。保證了出勤，在課堂上也要讓學(xué)員坐的下去，聽(tīng)的進(jìn)去。保證了出勤，在課堂上也要讓學(xué)員坐的下去，聽(tīng)的進(jìn)去。對(duì)教師來(lái)說(shuō)，提高教

8、學(xué)技巧是應(yīng)盡之責(zé)；對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō)，在目前對(duì)教師來(lái)說(shuō)，提高教學(xué)技巧是應(yīng)盡之責(zé)；對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō)，在目前情況下考試應(yīng)該是檢驗(yàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，檢驗(yàn)教師的教學(xué)效果情況下考試應(yīng)該是檢驗(yàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，檢驗(yàn)教師的教學(xué)效果的實(shí)用性。我中心實(shí)行的是閉卷考試，但對(duì)于文盲的學(xué)員，采的實(shí)用性。我中心實(shí)行的是閉卷考試，但對(duì)于文盲的學(xué)員，采用的是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方法。用的是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方法。這類人一般有以下幾個(gè)原因：這類人一般有以下幾個(gè)原因：1、煤礦一線職工文化水平、煤礦一線職工