蒲柳人家學案

1、6.《蒲柳人家》教師寄語：“我要一生一世謳歌生我養(yǎng)我的勞動人民”(劉紹棠語)學習目標：1、欣賞文中刻畫的鮮明、豐滿的人物形象。2、體會小說中精彩的肖像、動作和語言描寫，揣摩語言運用的高妙。3了解20世紀30年代京東北運河岸上農(nóng)村的世態(tài)人情與精神風貌；感受小說人物的美好品德和高尚情操，培養(yǎng)良好的審美趣味。學習重點1、體會人物形象刻畫的技巧。2、體會小說高妙的語言運用。學習難點理解小說所具有的民族作風和民族氣派。關于作者：劉紹棠(1936－

2、1997)，當代作家。河北通縣(今北京市通州區(qū))人。1949年讀中學時開始發(fā)表短篇小說。1951年到河北文聯(lián)工作半年閱讀了大量文學名著深受孫犁作品熏染。擅長鄉(xiāng)土文學的創(chuàng)作作品反映農(nóng)村的濃郁歷史和風土人情格調清新淳樸文筆通俗曉暢。自稱作品是“為粗手大腳的爹娘畫像”。作品有短篇:《青枝綠葉》《中秋節(jié)》中篇:《運河的槳聲》《蒲柳人家》(獲首屆全國優(yōu)秀中篇二等獎)；長篇:《春草》《京門臉子》等。學習過程4.作者用了哪些肖像、動作和語言描寫來表現(xiàn)