部編人教版九年級(jí)語文下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案《蒲柳人家》(節(jié)選)教師版

1、..............《蒲柳人家》（節(jié)選）導(dǎo)學(xué)案《蒲柳人家》（節(jié)選）導(dǎo)學(xué)案精彩開篇詞精彩開篇詞閱讀古典小說《水滸傳》那些俠肝義膽、疾惡如仇的英雄人物總令人蕩氣回腸。比如“及時(shí)雨”宋江、“黑旋風(fēng)”李逵、“一丈青”扈三娘。閱讀《三國演義》，那鬼斧神工的智慧、那叱咤風(fēng)云的場面總叫人心馳神往。尤其是其中的英雄關(guān)羽，他千里走單騎、溫酒斬華雄，過五關(guān)、斬六將，單刀赴會(huì)、掛帥封金等傳奇故事至今仍令我們津津樂道。那么，現(xiàn)代生活中有沒有如此的英雄豪

2、杰？有！請(qǐng)看著名作家劉紹棠的反映20世紀(jì)30年代京東北運(yùn)河岸邊農(nóng)村世態(tài)人情與精神風(fēng)貌的小說《蒲柳人家》。它就為我們塑造了一個(gè)潑辣大膽、剛直不阿的“一丈青大娘”形象，并把她與《水滸》中武藝高強(qiáng)的著名女將一丈青扈三娘相提并論；還塑造了一個(gè)長得像關(guān)公，脾氣性格也像關(guān)老爺一樣，俠肝義膽，仗義輕財(cái)，慷慨豁達(dá)，愛打抱不平，甘為朋友兩肋插刀的爺爺形象。讓我們一起走近劉紹棠走近他筆下栩栩如生的人物。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體會(huì)小說中精彩的肖像、動(dòng)作和語言描

3、寫，揣摩語言運(yùn)用的高妙。2.欣賞文中刻畫的鮮明、豐滿的人物形象。3.了解20世紀(jì)30年代京東北運(yùn)河岸上農(nóng)村的世態(tài)人情與精神風(fēng)貌，了解劉紹棠及其充滿濃郁民族風(fēng)格和審美情趣的鄉(xiāng)土文學(xué)創(chuàng)作。4.擴(kuò)大閱讀視野，進(jìn)一步理解小說多樣化的藝術(shù)風(fēng)格。5.感受小說人物的美好品德和高尚情操，培養(yǎng)良好的審美情趣。教學(xué)過程教學(xué)過程第一課時(shí)第一課時(shí)梳理結(jié)構(gòu)品形象梳理結(jié)構(gòu)品形象一、新課導(dǎo)入《蒲柳人家》是一篇洋溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息的小說，它就像一幅幅風(fēng)俗畫，將20世紀(jì)

4、30年代京東北運(yùn)河一帶農(nóng)村的風(fēng)景習(xí)俗、世態(tài)人情展現(xiàn)在讀者面前。無論是何滿子的光葫蘆頭、木梳背兒，還是一丈青大娘專門為他準(zhǔn)備的大紅肚兜、長命鎖；無論洗三、百家衣，還是何大學(xué)問的走西口，都別具魅力，強(qiáng)烈地吸引著讀者。今天，我們就一同走近《蒲柳人家》中的奶奶、爺爺和孫子——（板書課題）二、自學(xué)指導(dǎo)（一）二、自學(xué)指導(dǎo)（一）——預(yù)習(xí)與交流預(yù)習(xí)與交流1.1.閱讀課文，圈點(diǎn)課文中的生字詞。閱讀課文，圈點(diǎn)課文中的生字詞。煙囪（cōng）梆（bāng）他

5、纖（qin）夫腌臢（āz?。遥╠o）氣唿（hū）哨拗（ni）不過到了（liǎo）兒勒（l）令2.2.理解文中的重點(diǎn)詞語。理解文中的重點(diǎn)詞語。..............（二）人物賞析（二）人物賞析1.小說通過充滿稚氣、機(jī)靈頑皮的何滿子的眼睛，勾勒了京東北運(yùn)河邊上農(nóng)民的性格命運(yùn)。奶奶一丈青大娘和爺爺何大學(xué)問是課文的兩個(gè)主要描寫對(duì)象。作者用了哪些肖像、動(dòng)作和語言描寫來表現(xiàn)人物性格的請(qǐng)畫出有關(guān)語句。【交流點(diǎn)撥】奶奶：“大高個(gè)兒，一雙大腳，青

6、銅膚色，嗓門也亮堂，罵起人來，方圓二三十里，敢說找不出能夠招架幾個(gè)回合的敵手。一丈青大娘罵人，就像雨打芭蕉，長短句，四六體，鼓點(diǎn)似的罵一天，一氣呵成，也不倒嗓子?！薄耙徽汕啻竽锊淮笈?，老大一個(gè)耳刮子掄圓了扇過去”“一丈青大娘折斷了一棵碗口粗細(xì)的河柳，帶著呼呼風(fēng)聲揮舞起來，把這幾個(gè)纖夫掃下河去，就像正月十五煮元宵，紛紛落水”爺爺：“人高馬大，膀闊腰圓，面如重棗，濃眉朗目，一副關(guān)公相貌?！薄八@個(gè)人，不知道錢是好的，伙友們有誰家揭不開鍋，

7、沿路上遇見老、弱、病、殘，伸手就掏荷包，抓多少就給多少，也不點(diǎn)數(shù)兒；所以出一趟口外掙來的腳錢。到不了家就花個(gè)精光?！?.何滿子的奶奶為什么號(hào)稱“一丈青大娘”？【交流點(diǎn)撥】奶奶一丈青大娘個(gè)高腳大，身強(qiáng)體健，性格豪爽，潑辣大膽、剛直不阿，愛打抱不平，這種女中豪杰的形象，與《水滸》中的著名女將一丈青扈三娘頗為神似，所以得名。3.為什么爺爺號(hào)稱“何大學(xué)問”？【交流點(diǎn)撥】爺爺?shù)耐馓?hào)帶有戲謔的性質(zhì)。他貌似關(guān)公，脾氣性格也像關(guān)老爺一樣，俠肝義膽，仗義

8、輕財(cái)，慷慨豁達(dá)，愛打抱不平，甘為朋友兩肋插刀。同時(shí)善于講故事，想像力豐富，編起故事來生動(dòng)曲折，引人入勝，因此得了個(gè)“何大學(xué)問”的外號(hào)。4.自從爺爺被尊稱為何大學(xué)問以后，他在學(xué)問上下了哪些功夫？由此說明了什么？【交流點(diǎn)撥】看書念書、不恥下問、咬文嚼字、拜祭文廟、自我反思、為孫請(qǐng)師。這表現(xiàn)出他對(duì)文明進(jìn)步的追求，對(duì)美好生活的向往，也反映了那個(gè)時(shí)代渴求知識(shí)而不得的貧苦百姓的心聲。5.小說中寫到了哪些人物？他們各有什么性格特征？【交流點(diǎn)撥】一丈青