蘑菇云創(chuàng)客培訓(xùn)方案

1、蘑菇云創(chuàng)客培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)目的讓老師初步了解創(chuàng)客文化，創(chuàng)客工具（含開源硬件），了解和學(xué)習(xí)如何在教學(xué)中更好運(yùn)用創(chuàng)客教育，體驗(yàn)全新授課方式，讓老師高效率掌握mind軟件及Boson造物粒子、Micro:bit主控板的使用方法，為培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)客教師奠定基礎(chǔ)。二、培訓(xùn)特色分享國(guó)內(nèi)外創(chuàng)客文化及多年蘑菇云創(chuàng)客空間建設(shè)與運(yùn)營(yíng)。全新PBL創(chuàng)客教育體驗(yàn)，培訓(xùn)將以小組為單位，在實(shí)際完成多個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中對(duì)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，以創(chuàng)客馬拉松的形式來(lái)最終呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果，老師

2、需要根據(jù)要求所做的作品進(jìn)行分享呈現(xiàn)。三、培訓(xùn)形式?大班教學(xué)培訓(xùn)開始通過(guò)大班式學(xué)習(xí)。通過(guò)一個(gè)個(gè)小項(xiàng)目將智能硬件，Microbit與老師生活建立聯(lián)系。通過(guò)項(xiàng)目學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)開源硬件的電子搭建，能初步了解基礎(chǔ)控制原理，傳感器的使用，掌握編程軟件Mind的使用。?頭腦風(fēng)暴在“大班學(xué)習(xí)”基礎(chǔ)上，整合已學(xué)技能與自身專業(yè)背景，根據(jù)培訓(xùn)課題需求進(jìn)行小組式創(chuàng)作。這一階段培訓(xùn)，可更快掌握拓展項(xiàng)目課程的技能，圍繞“創(chuàng)意玩具”為題展開頭腦風(fēng)暴。用身邊隨處可得的材料

3、來(lái)打造作品，比如紙杯，木棒，瓦楞紙，粘土等等，腦暴更多創(chuàng)意。?成果展示五、培訓(xùn)時(shí)間安排日期時(shí)間課題內(nèi)容安排Day1（12月4號(hào)）下午1)蘑菇云創(chuàng)客教育理念2)Micro:bit與圖形化編程13)Micro:bit與圖形化編程2項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，通過(guò)microbit及mind編程完成多個(gè)趣味項(xiàng)目通過(guò)microbit及Boson模塊完成復(fù)雜編程項(xiàng)目上午1）Mini創(chuàng)客馬拉松活動(dòng)參訓(xùn)老師分組，圍繞主題頭腦風(fēng)暴，設(shè)計(jì)作品Day2（12月5號(hào)）下午1）