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1、1輔音音音音標(biāo)教案教案第一課時(shí)第一課時(shí)課題:課題:consonants[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]課型:課型:NEWNEW教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1.要求學(xué)生熟練掌握輔音(consonants)[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]2.要求學(xué)生熟練掌握字母AaNn的音標(biāo)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.掌握輔音[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]的正確發(fā)音、口形變化及掌握讀音規(guī)則。2.掌握輔音拼讀方法
2、。3.字母AaNn的音標(biāo)。教具:卡片教具:卡片教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:Step1Resivion1.復(fù)習(xí)26個(gè)字母,齊唱ABC歌。2.請(qǐng)個(gè)別學(xué)生朗讀字母AN.Step2Presentation1.告訴學(xué)生英語(yǔ)中有26個(gè)字母,提問(wèn):英語(yǔ)中有多少音標(biāo)?多少元音,多少輔音?(48個(gè)音標(biāo),其中元音二十,輔音二十八)元音和輔音的關(guān)系就像拼音的聲母和韻母一樣。2.今天我們將學(xué)習(xí)六個(gè)輔音[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]。3.教六個(gè)輔音[p]
3、、[b]、[t]、[d]、[k]、[g],告訴學(xué)生[p]、[t]、[k]是清輔音,不引起聲帶震動(dòng),而[b]、[d]、[g]是濁輔音,引起聲帶震動(dòng)。注意和拼音的區(qū)別。學(xué)生模仿這六個(gè)輔音的發(fā)音。4.告訴學(xué)生輔音和元音相拼時(shí),“輔音輕,元音重,兩音相拼猛一碰”。5.在讀準(zhǔn)輔音的基礎(chǔ)上,將每一個(gè)輔音與元音拼讀,反復(fù)學(xué)習(xí)朗讀音節(jié)。如:31.掌握輔音[f][v][s][z][θ][δ]的正確發(fā)音、口形變化及讀音規(guī)則。2.字母OoZz的音標(biāo)。教學(xué)過(guò)程
4、:教學(xué)過(guò)程:Step1Resivion1.讀音標(biāo)[i:]、[i]、[e]、[]、[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]2.默寫(xiě)字母AN的音標(biāo)3.請(qǐng)學(xué)生拼讀字母的音標(biāo)。4.給學(xué)生一些單詞的音標(biāo),讓個(gè)別學(xué)生拼讀,看是否掌握了拼讀的規(guī)則。Step2Presentation1.教6個(gè)輔音字母[f][v][s][z][θ][δ],注意清輔音和濁輔音的正確讀音。(1)清輔音[f]和濁輔音[v]:唇齒摩擦輔音。發(fā)音時(shí)下唇輕觸上齒,氣流由唇齒間
5、通過(guò),形成摩擦音。f是清輔音,聲帶不振動(dòng);v是濁輔音,聲帶振動(dòng)。(2)清輔音[s]和濁輔音[z]:舌齒摩擦輔音。發(fā)音時(shí)舌端靠近齒齦,氣流由舌端齒齦間送出,形成摩擦音。s是清輔音,聲帶不振動(dòng);z是濁浦音,聲帶振動(dòng)。(3)清輔音[θ]和濁輔音[]:舌齒摩擦輔音。發(fā)音時(shí)舌尖輕觸上齒背,氣流由舌齒間送出,形成摩擦音。θ是清輔音,聲帶不振動(dòng);是濁輔音,聲帶振動(dòng)。(切記舌頭放在牙齒中間)2.把每個(gè)輔音和每個(gè)元音相拼。如[f?:][f?][f?]…S
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