2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、韶關(guān)學院醫(yī)學院中醫(yī)系 張小蘭,《針灸學》,緒 言,教學目的:,,1.掌握針灸學的概念及針灸療法的特點,明確針灸學是中醫(yī)學的重要組成部分及本學科的意義。 2.熟悉針灸學發(fā)展簡史及對外交流概況。 3.了解本課程主要的內(nèi)容及學習目的和方法。,【概述】,針灸學的概念:針灸學是以中醫(yī)理論為指導,研究經(jīng)絡、腧穴及刺灸方法,探討運用針灸防治疾病規(guī)律的一門學科。它是中醫(yī)學的重要組成部分,主

2、要內(nèi)容包括經(jīng)絡、腧穴、刺法灸法及針灸治療。 以往的教材中,針灸學的定義被歸納為“以中醫(yī)理論為指導,運用針刺和艾灸防治疾病的一門臨床學科”。從針灸所包含的內(nèi)容來看,此概念不夠準確全面,它僅僅考慮針灸治療一個方面,將其歸為針灸治療學的定義似乎更為恰當,經(jīng)絡、腧穴、操作技能等都是針灸學的研究范疇,在定義中應有所反映。,《針 灸 學》主 要 內(nèi) 容,經(jīng) 絡,腧 穴,針灸方法,理論核心,施術(shù)部位,操作手段,針灸學特點: 針灸學

3、作為一門古老的醫(yī)學,之所以歷經(jīng)滄桑而屹立于世界醫(yī)學之林,顯示出勃勃的生機和特有的魅力,充滿古奧神奇的色彩,是因為針灸具有如下特點: 1.適應癥廣,療效獨特 1979年,WHO就列出適宜針灸治療的43種疾病名稱。目前據(jù)統(tǒng)計,可用針灸治療的病證已達300種,包括內(nèi)、外、婦、兒、五官、皮膚各科,其中對100種左右的病證有較好或很好的療效。 2.操作方便,經(jīng)濟安全 針灸療法使用器具極為簡單,除針、艾和消毒材料外,所需其他

4、物品不多,用具可隨身攜帶,隨時隨地應用,加之費用低廉,容易推廣。對人體不會產(chǎn)生副作用,更無毒性作用,是任何藥物療法難以相比的。,一、針灸學的發(fā)展簡史 針法的起源可追溯到石器時代。古代最原始的針刺和切割用具稱為“砭石”。《說文》:“砭,以石刺病也?!边@是一些經(jīng)過磨制而成的錐形或楔形的小石器,用來叩擊皮膚的一定部位,淺刺出血和割治排膿,古代原始社會的人類當身體某處有了痛楚時,很自然地會用手去揉按捶擊,以減輕或解除痛苦,當其發(fā)現(xiàn)用一種

5、石器叩擊身體某部位或放出一些血液時療效更為顯著,從而創(chuàng)造了砭刺療法。砭石之外,古代還有骨針和竹針的應用。,灸法來源于我國北部以畜牧業(yè)為主的民族。北方氣候寒冷,當人類知道用火以后,一些風濕痛之類的患者,很自然地會進行烤火取暖??赡芘紶柋换馃齻四程?,結(jié)果卻減輕或“治愈”了某種病痛,于是就發(fā)明了灸法。據(jù)考古證明,我國在距今50萬年前就已開始用火(從北京周口店發(fā)掘北京人的含骨化石的地層中,發(fā)現(xiàn)有遺留的灰燼,為灸法提供了依據(jù))。灸法所用的材料,

6、最初很可能是利用一般的樹枝等燃料來燒灼、燙、熨,后來才專門選用了艾絨。經(jīng)過長期積累經(jīng)驗,創(chuàng)造了灸法和熱熨療法。 到仰韶文化時期(新石器時代晚期),畜牧業(yè)比較發(fā)展,已廣泛地飼養(yǎng)牛羊等有角的動物,這對與拔罐療法的創(chuàng)造有著密切的關(guān)系,故拔罐療法,古稱角法。,針灸學理論體系開始形成、發(fā)展和不斷完善,大致上可概括為以下幾個階段: (一)針灸學理論體系的肇始時期 春秋戰(zhàn)國、秦漢時期,我國由奴隸社會邁入封建社會,生產(chǎn)力的提高和社會

7、制度的變革,各種學術(shù)思想的進步,古代哲學思想的影響促進了針灸學從實踐經(jīng)驗向理論高度的深化,針刺工具由砭石、骨針、竹針發(fā)展到了金屬工具,從而擴大了針刺醫(yī)療實踐范圍,使針灸學術(shù)飛躍發(fā)展。1968年在河北滿城的西漢劉勝墓(公元前113年)中出土了4根金針和5根殘損的銀針,為我們展示了古代九針的一部分原形。1973年在湖南長沙馬王堆三號漢墓出土的帛書中,即《足臂十一脈灸經(jīng)》《陰陽十一脈灸經(jīng)》,對十一經(jīng)脈的循行分布、病候表現(xiàn)及灸法進行了論述,這是

8、現(xiàn)存最早的針灸學文獻,撰于先秦,反映了對經(jīng)絡系統(tǒng)認識的早期面貌。,(二)針灸學理論體系的建立時期 主要從戰(zhàn)國到秦漢,以《內(nèi)經(jīng)》成書為標志。 《內(nèi)經(jīng)》:以陰陽、五行、臟腑、經(jīng)絡、氣血津液等為主要內(nèi)容,從總體上論述了人體的生理病理及疾病的診治原則和方法,為中醫(yī)學奠定了理論基礎(chǔ)。其中也形成了完整的經(jīng)絡系統(tǒng),對經(jīng)脈病候也有詳細具體的論述,而且對奇經(jīng)八脈有所認識。在腧穴理論方面,也有較為完整的論述,論及穴名約160個,對特定穴理論闡述較詳

9、,為后世腧穴學奠定了理論基礎(chǔ)。在刺灸法(補瀉手法)方面有系統(tǒng)詳盡的論述,《內(nèi)經(jīng)》列有100多種病癥,其中絕大多數(shù)疾病都是應用針灸治療,特別在《靈樞》中顯得更為突出,因此《靈樞》又有《針經(jīng)》之名。,《難經(jīng)》:是繼《內(nèi)經(jīng)》之后的又一部醫(yī)學經(jīng)典著作。該書大約成書于漢代,進一步豐富充實了針灸學的基礎(chǔ)理論,在闡述經(jīng)絡學說中的奇經(jīng)八脈理論,腧穴學中的八會穴、五腧穴理論,刺灸學中的針刺補瀉手法、得氣等方面均有突出成就。其八會穴理論對五輸配屬五行的五門

10、十變理論,成為子午流注針法的理論基礎(chǔ),特別是關(guān)于雙手配合操作和得氣問題的見解以及提出的“虛則補其母,實則瀉其子”的補瀉配穴原則等使針灸基礎(chǔ)理論更加系統(tǒng)和全面。 此外,華佗創(chuàng)立了“華佗夾脊穴”;張仲景創(chuàng)立六經(jīng)辨證,在《傷寒雜病論》中記載了許多針灸處方,主張針藥并用,辨證論治。這些成就都豐富了針灸學的理論體系。,(三)針灸學術(shù)的發(fā)展時期 主要從魏晉、南北朝、隋、唐、五代、宋、遼、金、元到明代,以《針灸甲乙經(jīng)》成書為標志。 《針灸甲

11、乙經(jīng)》:魏晉的著名醫(yī)家皇甫謐根據(jù)《靈樞》、《素問》、《明堂孔穴針灸治要》三書,參考《難經(jīng)》有關(guān)文獻,撰成該書。全書共收了349穴,按臟腑、氣血、經(jīng)絡、腧穴、脈診、刺灸法和臨床各種病證針灸治療等次序編輯,成為我國現(xiàn)存最早而較全面的系統(tǒng)性針灸專著。 縱觀我國一千多年以來的許多針灸學家,在學術(shù)上的成就和建樹,無不導源于這三部經(jīng)典著作,無不是對三書內(nèi)容的補充和發(fā)揮。因此這三書是針灸學共同的學術(shù)淵源和理論基礎(chǔ),在針灸學上的成就及影響最為深遠。

12、,隨后,針灸學派輩出,針灸理論更加完善。從兩晉、南北朝、隋、唐、五代、宋、遼、金、元到明代,由于各家針灸學說和學派的不斷涌現(xiàn),使針灸醫(yī)學得到了長足的進展。例如: 隋、唐兩代:孫思邈的《備急千金要方》、《千金翼方》;王燾的《外臺秘要》等。 宋元時期 :王惟一的《銅人腧穴針灸圖經(jīng)》;王執(zhí)中的《針灸資生經(jīng)》;醫(yī)滑伯仁的《十四經(jīng)發(fā)揮》。 明代:徐鳳的《針灸大全》;高武的《針灸聚英》;楊繼洲的《針灸大成》;汪機的《針灸問對》;李時珍的

13、《奇經(jīng)八脈考》等 。特別是《針灸大成》,可謂是繼《針灸甲乙經(jīng)》后對針灸學的第三次總結(jié)。,(四)針灸學術(shù)的低谷時期 清代至民國時期,針灸醫(yī)學由興盛逐漸走向衰落,但是在民間還是有所發(fā)展。吳謙等編輯的《醫(yī)宗金鑒》一書中有“刺灸心法要訣”,專論以歌訣為主,配合插圖,圖文并茂,頗切實用。針灸名醫(yī)李學川公元1822年撰《針灸逢源》,強調(diào)辨證取穴、針藥并重,并完整地列出了361個經(jīng)穴,其仍為今之針灸學教材所取用。鴉片戰(zhàn)爭失敗以后,帝國主義入侵,在

14、各地設立教會醫(yī)院和西醫(yī)學院校,排斥和歧視中醫(yī)學;更有甚者,國民黨時期竟有人提出廢除中醫(yī)的議案。然而,由于中醫(yī)針灸療法的經(jīng)濟、方便和具有良好的療效,深受廣大群眾的喜愛,因此,針灸依然在民間得到廣泛的應用。,(五)針灸學術(shù)的繁榮時期 新中國成立后,由于黨和國家制定了發(fā)展中醫(yī)的政策,中醫(yī)針灸事業(yè)出現(xiàn)了前所未有的繁榮景象。全國各地相繼建立了中醫(yī)院校、中醫(yī)醫(yī)院和研究機構(gòu),針灸學成為中醫(yī)院校學生的必修課程,針灸科是必設的科室。20世紀80年代初

15、期,各中醫(yī)院校先后建立了針灸系,使用了全國統(tǒng)一的針灸學教材,并逐漸開展了針灸學碩士、博士研究生的培養(yǎng),形成了針灸學教學、醫(yī)療、科研的完整體系。隨著針灸事業(yè)的蓬勃發(fā)展,針灸教學、醫(yī)療和科研取得了 豐碩的成果。,針灸學發(fā)展簡史小結(jié),1、理論的初始,1973年湖南長沙馬王堆漢墓出土的帛書,,2、理論形成,,《內(nèi)經(jīng)》 對針灸的第一次總結(jié),3、學術(shù)發(fā)展,晉—皇甫謐《針灸甲乙經(jīng)》 對針灸的第二次總結(jié),現(xiàn)存最早的針灸學專著,收錄了349個穴

16、位元—滑伯仁《十四經(jīng)發(fā)揮》 明—楊繼洲《針灸大成》 對針灸的第三次總結(jié),4、學術(shù)低谷時期,清代 李學川《針灸逢源》,5、學術(shù)繁榮時期,二、針灸學的對外交流(略) 針灸雖然起源于我國,但是為國外人民的保健事業(yè)也作出了一定的貢獻。在公元六世紀針灸醫(yī)學已傳入朝鮮、日本等國,16至17世紀傳入歐洲?,F(xiàn)在世界上有120多個國家和地區(qū)應用針灸治病,在全球范圍內(nèi)已形成了學習針灸的熱潮。1987年11月在我國北京召開世界針灸學會聯(lián)合會的成立大

17、會暨第一屆世界針灸學術(shù)大會,將其總部設在北京,由此肯定了我國針灸醫(yī)學在世界上的地位,標志著針灸醫(yī)學成為世界醫(yī)學的一個組成部分,目前我國針灸學術(shù)水平處于世界領(lǐng)先地位。,三、針灸學的特點和學習方法 針灸學是中醫(yī)學的重要組成部分,它既以中醫(yī)基本理論為基礎(chǔ),又有自身獨特的理論和技術(shù)體系,內(nèi)容十分豐富。因此,它需要雄厚的針灸學術(shù)理論基礎(chǔ)和廣博的學識。由于針灸學是中醫(yī)藥學的重要組成部分,所以針灸學的各個環(huán)節(jié),尤其是針灸臨床必須重視中醫(yī)理論的指導

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