48、離奇鉆石案

1、48、離奇鉆石案、離奇鉆石案教學目標：教學目標：1、識記本課生字新詞2、正確流利的朗讀課文3、了解主要內(nèi)容，體會巴特洛普是一個善于觀察善于思考的人。教學過程：教學過程：一、出示課題，質(zhì)疑1、同學們一定很喜歡看偵探故事吧！你知道哪些偵探？（福爾莫斯、科南、波羅）2、這節(jié)課老師要給大家介紹一位有名的大偵探——巴特洛普出示：巴特洛普（pu）是有名的大偵(zhen)探..。3、學習生字，指名讀句子4、現(xiàn)在讓我們跟著巴特洛普去偵破一起離奇的鉆石案

2、板書課題4、齊讀課題，讀了課題你想知道什么？5、輕聲讀課文，爭取把課文讀通順，遇到不理解的詞語用學過的方法理解，并試著解決剛才提出的問題。二、學習課文，釋疑1、指名分解讀課文，生評價2、剛才有同學問鉆石被盜的時間地點，誰來解決？3、學生回答時提問：你從那句話知道？4、出示句子：喂，是偵探所嗎——電話里傳出急促而顫抖的聲音。（1）報案人的心情怎樣？從哪里知道？（2）怎樣表現(xiàn)報案人的心情，表演讀（3）從他的話里我們知道這是一顆怎樣的鉆石（要

3、求學生用不同的詞語描述）（4）提到“璀璨奪目”時學習詞語，指導書空（5）你還知道哪些東西可以用璀璨奪目這個詞語5、剛才有同學問離奇什么意思？誰能回答？6、為什么說這是一起離奇鉆石案呢？我們重點解決這個問題。（1）讀讀2、3兩節(jié)，劃出描寫鉆石案離奇的句子（2）出示句子：令人驚奇的是——消失了A指名學生領(lǐng)讀句子B案子奇怪在哪里？板書：報警器沒有響門窗完好無損C怎樣讀好這句話（驚異語氣）(3)除了這些，大偵探還發(fā)現(xiàn)了什么？（4）畫草圖講解第三

4、節(jié)板書：人手無法取到（5）老師引讀二三節(jié)，小結(jié)：從這些情況看出這真是一起離奇的鉆石案7、巴特洛普是怎么做的呢？輕聲讀4——7節(jié)，劃出怎么做的句子8、交流：（1）出示兩個啟示，男女生分別讀（2）為什么登這兩個啟示，當時他心里怎么想的呢？小組討論巴特洛普在報上刊登了罪犯被捕的消息，他想：————————————巴特洛普又在報上登了一則招聘啟事，他想：——————————————9、巴特洛普欲擒故縱，引蛇出洞，罪犯有沒有上當呢？我們一起讀課文