rockbox均衡器調(diào)制詳細(xì)教程

1、rockbox均衡器調(diào)制詳細(xì)教程前為止，感覺是最成熟的，推薦使用。（配合原裝耳機(jī)聽，效果很不錯(cuò)的?。┮{(diào)好均衡器首先要了解以下幾個(gè)詞匯：1.頻率：這里所說的頻率是指理論上人耳所能聽到的聲音范圍也就是2020K（2萬）赫茲的頻率范圍，頻率越低所表達(dá)出來的聲音就越低沉，當(dāng)頻率低于160赫茲我們稱之為“低音”（20160赫茲），當(dāng)頻率高于5000赫茲時(shí)我們稱之為“高音”（500020K）2.增益：增益的表達(dá)單位為（dB）0dB表示為不增加也不

2、衰減，每6dB為一個(gè)聲壓級(jí)也就是比原來的大一倍，6dB就是小一倍。3.頻段：以某個(gè)頻率為中心向兩邊延伸的范圍我們稱之為頻段，比如以500赫茲為中心向左（低音）延伸到250赫茲向右（高音）延伸到1000赫茲也就是250赫茲到1000赫茲我們稱之為中音頻段。4.Q值：簡單的說控制頻段延伸范圍的大小我們稱之為Q值，Q值越小頻段的截止頻率（也就是延伸范圍）就越大，這個(gè)有詳細(xì)的計(jì)算公式我就不一一列出了！比如說當(dāng)Q值=1.0，中心頻率為500赫茲時(shí)

3、，該頻段的截止范圍大概為2001100赫茲，當(dāng)Q值=2.0，中心頻率為500赫茲時(shí)，該頻段的截止范圍大概為350800赫茲。5.音色：不同頻率范圍的聲音都具有不同的特點(diǎn)，我們且稱之為音色。比如我們經(jīng)常聽說到的高音刺耳、聲音發(fā)悶、沙啞等等都是對(duì)音色的反面描述。－工作原理均衡器中使用的是濾波器電路，這種電路可以對(duì)信號(hào)頻譜中的某些部分不予理睬（通過），而對(duì)另外一些部分進(jìn)行提升或是降低。通常使用的濾波器主要有四種類型：低通濾波器（lowpass

4、），它的用途是使低于“低音截止頻率”的信號(hào)全部通過，而對(duì)高于此頻率的成分予以衰減，其中這個(gè)特定的頻率我們稱之為截止頻率（cutofffrequency）；高通濾波器（highpass），它的用途是使高于“高音截止頻率”的信號(hào)全部通過，而對(duì)低于此頻率的成分予以衰減；帶通濾波器（bpass），它的用途是提升某一特定頻率附近的信號(hào)，而忽略過高和過低的頻率成分，其中這個(gè)特定的頻率我們稱之為中心頻率（centerfrequency）；帶阻濾波器（

5、notch），它的用途是衰減中心頻率附近的信號(hào)，而忽略過高和過低的頻率成分。帶通和帶阻濾波器可以進(jìn)行作用的頻率范圍我們稱之為帶寬（bwidth）。有許多種均衡器可供我們使用，甚至在功能最弱的混音器上都可以見到。這時(shí)通常都是對(duì)截止頻率以上或是以下的信號(hào)進(jìn)行提升或減低的高通和低通均衡器。截止頻率有可能是可調(diào)整的，也可能是固定的。圖形均衡器（graphicequalizer）是使用大量的帶通濾波器將音頻信號(hào)的頻譜分成許多段，這樣就可以對(duì)各個(gè)頻

6、段分別進(jìn)行調(diào)整。還有一種參量均衡器（parametricequalizer），它是一種功能非凡的音調(diào)調(diào)節(jié)形式。不同于在使用參量均衡的時(shí)候，如果對(duì)這些概念還有疑惑，可以嘗試這樣兩種調(diào)節(jié)方法。先根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)選定一個(gè)頻率，然后調(diào)節(jié)一下增益，再改變帶寬或Q值的數(shù)據(jù)大小，反復(fù)嘗試，找到最合適的位置。如果拿不定頻率，可以先把帶寬或者Q值設(shè)為0.3或3，增益做3－5分貝的衰減或提升后，再改變頻率（也就是掃頻），最終找到合適的頻點(diǎn)，再按照上面的方法進(jìn)

7、行更細(xì)一步的調(diào)節(jié)。如果借助頻譜儀來調(diào)節(jié)的話，就根據(jù)頻譜的顯示，先找到峰或者谷的中心點(diǎn)頻率，然后進(jìn)行衰減或提升，看頻譜顯示的峰或者谷逐漸平坦后，再調(diào)節(jié)帶寬使曲線更加平滑。－要點(diǎn)如果你可以的話，最好是使用衰減功能而不要使用提升。例如，我們一般都是對(duì)中頻段進(jìn)行衰減，而不是對(duì)低頻段和高頻段進(jìn)行提升。你可以進(jìn)行衰減之后，再對(duì)整個(gè)頻率范圍整體進(jìn)行提升。要不斷對(duì)通過均衡器的聲音和未通過均衡器的聲音進(jìn)行比較。你一定不要犯這樣的錯(cuò)誤：你對(duì)高頻段進(jìn)行了較多