《與名師對(duì)話》2013高考總復(fù)習(xí)(js版)高三化學(xué)專題質(zhì)量檢測(cè)2從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)

1、金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)wx.第1頁(yè)共11頁(yè)金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)wx.《與名師對(duì)話與名師對(duì)話》2013高考總復(fù)習(xí)（高考總復(fù)習(xí)（JS版）高三化學(xué)專題質(zhì)量檢測(cè)版）高三化學(xué)專題質(zhì)量檢測(cè)2從海水中獲得的化學(xué)從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)物質(zhì)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘第Ⅰ卷(選擇題，共48分)一、選擇題(本題包括16小題，每小題3分，共48分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

2、1不需要化學(xué)方法就能從人類的重要資源——海水中獲得的物質(zhì)是()A食鹽、淡水B鈉、鎂C氯氣、燒堿D溴、碘解析：食鹽和淡水在海水中本來就存在，通過蒸餾和蒸發(fā)就能得到，不需用化學(xué)方法。答案：A2下列是某學(xué)生自己總結(jié)的一些規(guī)律，其中正確的是()A氧化物不可能是還原產(chǎn)物，只可能是氧化產(chǎn)物B有些化學(xué)反應(yīng)不屬于化合、分解、置換、復(fù)分解中的任何一種反應(yīng)C一種元素可能有多種氧化物，但同種化合價(jià)只對(duì)應(yīng)一種氧化物D將Mg(HCO3)2溶液加熱，最終得到Mg(

3、OH)2沉淀，由此可知溶解度Mg(OH)2Mg(HCO3)2解析：還原產(chǎn)物是從化合價(jià)的角度來定義的，它與氧化產(chǎn)物沒有直接關(guān)系，例如CO2＋C2CO中，CO既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物，故A錯(cuò)。反應(yīng)=====高溫CO＋CuOCu＋CO2不屬于四種基本反應(yīng)類型，故B正確。H能形成兩種同價(jià)=====△的氧化物H2O和H2O2，類似的還有Na2O和Na2O2，故C錯(cuò)。溶解度：Mg(OH)2Mg(HCO3)2，D錯(cuò)。答案：B3隨著生活質(zhì)量的提高，日常

4、生活中的含氯消毒劑的使用逐漸增多，但使用時(shí)必須注意安全。下列對(duì)于含氯消毒劑中毒的處理中不正確的是()A若出現(xiàn)咳嗽、呼吸困難等癥狀時(shí)，應(yīng)將中毒者轉(zhuǎn)移至空氣清新處B若出現(xiàn)誤食現(xiàn)象，需要給中毒者服用稀NaOH溶液進(jìn)行中和C若含氯消毒劑濺入眼中，需要使用大量清水持續(xù)沖洗D若皮膚被含氯消毒劑腐蝕，則用清水或肥皂水清洗解析：含氯消毒劑使用不當(dāng)容易中毒，A正確；若眼睛中濺入含氯消毒劑，則需要迅速用干凈的水沖洗；若誤食，則應(yīng)送醫(yī)院救治，不可服用NaOH

5、溶液，因?yàn)樵撊芤壕哂懈g性。答案：B4(浙江省五校2011屆高三第一次聯(lián)考)海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)wx.第3頁(yè)共11頁(yè)金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)wx.答案：D7下列各組物質(zhì)相互混合反應(yīng)，既有氣體生成，最終又有沉淀生成的是()①金屬鈉投入到FeCl3溶液中②過量NaOH溶液和明礬溶液③少量電石投入到過量NaHCO3溶液中④Na2O2投入到FeCl2溶液中A①B③C②③D①③④解

6、析：①金屬鈉投入到FeCl3溶液中：6Na＋6H2O＋2FeCl3===2Fe(OH)3↓＋6NaCl＋3H2↑；②過量NaOH溶液和明礬溶液混合：Al3＋＋4OH－===AlO2－＋2H2O；③少量電石投入到過量NaHCO3溶液中：CaC2＋2H2O―→Ca(OH)2＋C2H2↑；Ca(OH)2＋2HCO3－===CaCO3↓＋CO32－＋2H2O；④Na2O2投入到FeCl2溶液中：2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑，F(xiàn)

7、e2＋＋2OH－===Fe(OH)2↓，答案為D。答案：D8現(xiàn)有一工業(yè)純堿樣品(含少量氯化鈉等不與酸反應(yīng)的雜質(zhì))，用如圖裝置測(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其中正確的是()解析：利用H2SO4和樣品反應(yīng)，然后排飽和NaHCO3溶液測(cè)量CO2的體積，A、B兩項(xiàng)中排水時(shí)應(yīng)短進(jìn)長(zhǎng)出，D項(xiàng)中產(chǎn)生的CO2會(huì)與Na2CO3溶液反應(yīng)，使誤差偏大。答案：C9(2011年湘潭模擬)大膽、科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在。在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探