三(上)思品教案

1、1三年級上冊教案品德與社會二〇一一年九月一一年九月3把小檔案交給老師，再通過抽簽的形式玩“猜猜他是誰”的游戲。3、我的同桌很棒、我的同桌很棒你的同桌和你一樣也很棒，請將自己同桌的特點和長處寫在小卡片上。游戲：猜猜他是誰。我的同學很棒她梳著眼睛經常穿她最大的特點是把小卡片交給老師，再通過抽簽的形式玩“猜猜他是誰”的游戲。4、心中的啄木鳥、心中的啄木鳥我們每個人都很棒，但我們每個人身上都有缺點，想一想自己身上有什么缺點，知道自己的缺點，主動

2、改正，我們會更棒。請把自己的缺點寫下來。在我的打算中，寫下一些自己能做到的、具體的做法。5、作業(yè)、作業(yè)填圖冊P2看圖填寫請分別在五個手指上，寫出你的五項專長，并想想，除了這幾項專長之外，你認為自己還在哪些方面表現(xiàn)優(yōu)異。第二教時教學目標：鼓勵學生全面發(fā)展自己，正確對待自己的長處，發(fā)展自信、進取的人格。教學的重、難點：采用外在活動與學生的內在活動（反?。┫嘟Y合的方法，通過外在活動調動學生積極參與學習的興趣，通過內在活動發(fā)展學生認識自己的能力

3、與理性。教學過程：1、同學寄語、同學寄語教師提議對自己的同學寫一句鼓勵的話。選幾個同學讀一讀。2、父母眼中的我、父母眼中的我（1）請同學說一說平時爸爸媽媽對自己的評價怎樣，你在父母的眼中是一個怎樣的一個的人？（2）回家后，跟爸爸媽媽談談心，了解一下他們眼中的你是什么樣的，請爸爸媽媽送給你一兩句勉勵的話。3、快樂收藏包、快樂收藏包1、為自己制作一個“快樂收藏包”將自己的各種作品收藏起來。2、讓學生知道收藏包要收藏的內容、意義、作用（快樂收