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文檔簡介
1、111新聞兩則新聞兩則一、一、教學(xué)目標教學(xué)目標1知識和能力目標:了解新聞的有關(guān)知識。2過程和方法目標:培養(yǎng)閱讀新聞的能力。3情感態(tài)度和價值觀目標:感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神二、二、教學(xué)重難點教學(xué)重難點重點:了解新聞的有關(guān)知識;培養(yǎng)閱讀新聞的能力。難點:感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神三、三、教學(xué)課時教學(xué)課時1課時四、四、教學(xué)方法教學(xué)方法講授法、探究法、自讀
2、法五、五、教學(xué)過程教學(xué)過程一)導(dǎo)入(教師配樂朗誦毛主席所作的《人民解放軍占領(lǐng)南京》一詩,聲情并茂地導(dǎo)入課文)這首詩是為人民解放軍解放南京而作,表現(xiàn)了人民解放軍的英雄氣概。歷史告訴我們,中國革命的勝利是經(jīng)過長期革命戰(zhàn)爭戰(zhàn)勝強大敵人取得的,今天,我們學(xué)習(xí)的是毛澤東為人民解放軍百萬大軍橫渡長江親自撰寫的一篇新聞,題目是“人民解放軍百萬大軍橫渡長江”。二)整體感知1教師板書課題,出示學(xué)習(xí)目標。2教師檢查預(yù)習(xí)字詞情況,布置思考題:3快速默讀課文,
3、用簡明的語言說說新聞報道了什么內(nèi)容。4再讀課文,理清記敘的六要素:人物、時間、地點、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。(指出記敘的六要素也是新聞的要素)5精讀課文(可分讀、齊讀),具體說說新聞是從哪幾個方面來報道渡江情況的按什么順序報道,為什么學(xué)生讀課文后,分小組討論,全班交流,教師參與。(三個思考題分別針對新聞結(jié)構(gòu)的三部分:標題、導(dǎo)語、主體)教師導(dǎo)學(xué)(討論了以上三個問題,教師引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論)要想迅速了解新聞的主要內(nèi)容,就要看標題。要比較詳
4、細地了解新聞的內(nèi)容,就要看導(dǎo)語。要更為細致地了解新聞的內(nèi)容,就要看主體。新聞的要素也是記敘的要素,只要把記敘的六個要素變成六個問題,閱讀的時候注意這六點,養(yǎng)成留意要素的習(xí)慣,再讀其他敘事性作品也就容易把握內(nèi)容了。合作探究教師布置思考題:閱讀這則新聞后,你以為新聞具有怎樣的特點(教師引導(dǎo)學(xué)生多角度思考)學(xué)生小組討論,全班交流,教師參與。討論后明確:新聞的作用,報道國內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象。新聞的結(jié)構(gòu),一般包括標題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語
5、和背景五部分。新聞的寫法,主要是敘述,有時兼有議論、描寫。新聞的特點,觀點鮮明、內(nèi)容真實、報道及時、語言簡明準確。三)拓展延伸教師導(dǎo)學(xué):要求學(xué)生快速默讀第二則新聞《中原我軍解放南陽》,了解新聞內(nèi)容。再3載()體戛()然手腕()呵()斥(2)上文內(nèi)共使用成語[]A4個B5個C6個D7個(3)這則消息的導(dǎo)語是[]A①句B①②句C①②③句D①②③④句(4)填空。①在13分鐘內(nèi),共播出________種樂曲,其中學(xué)生體操的樂曲是________
6、和________。②播放《黃河》的作用是________________________,播放《騎兵進行曲》的作用是________。③播放時間最短的樂曲是________,原因是□□□□□□□□。(不超8個字)(5)簡答。①作者說,音控廣播操解決了教師拖課、集隊的呵斥和喧嘩。除此以外,你認為還有哪些好處(2分)答:________________________________________________②請為這則消息擬個標題。
7、(0.5分)____________________________________________________五。小練筆新學(xué)年開始了,你身邊一定有許多變化,如課室不再是以前那個課室了,班里來了一位新同學(xué)等。請你就其中的一兩樣變化,寫一寫。300字左右。五)教師小結(jié)《新聞兩則》所報道的渡江戰(zhàn)役和南陽解放,都是中國人民解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進攻階段具有關(guān)鍵意義的勝利。學(xué)習(xí)這兩則新聞,使我們了解了歷史,看到正義戰(zhàn)爭的威力,認識到中國革命的勝利來之
8、不易。兩則新聞氣勢磅礴,語言準確簡明,感情色彩鮮明。給我們留下很深刻的印象。希望同學(xué)們把今天所學(xué)習(xí)的知識運用到今后的生活中去,用心體驗、感受、思考周圍的世界,開闊視野,提高認識水平。六)布置作業(yè)就現(xiàn)代戰(zhàn)爭的話題談?wù)勀愕恼J識,并整理在練習(xí)本上。七)板書設(shè)計板書設(shè)計人民解放軍百萬大軍橫渡長江(人民解放軍)英勇無畏銳不可當西(較詳)中(略)東(詳)長_______________橫↓↓↓↓渡______________江(國民黨反動派)不堪一
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