信息化示范校評分標準

1、濮陽市教育信息化示范校標準濮陽市教育信息化示范校標準濮教發(fā)（2011）46號附件2濮陽市教育信息化示范校標準（試行）評估項目評估項目評估內容評估內容評估要素及分值評估要素及分值備注B1領導機構3分C1成立教育信息化領導小組。（1分）C2有校領導分管現(xiàn)代教育技術工作。（1分）C3建立現(xiàn)代教育信息技術中心（組）。（1分）B2專業(yè)人員配備2分C4現(xiàn)代教育信息技術中心（組）人員組成：初級中學：專兼職人員46人（其中有12名專職人員）；小學：專兼

2、職人員35人（其中有12名專職人員）。（1分）C5專職人員具備相應合格學歷，中級職稱以上人數(shù)不低于12，相關人員持證上崗。（1分）A1領導與組織10分B3規(guī)劃與決策5分C6學校教育信息化領導小組每年定期召開會議，研究學校教育信息化建設和應用，會議決議有指導性、可操作性、可評估性（會議記錄）。（1分）C7積極參加市級以上有關教育信息化的會議，以及信息技術與課程整合活動等。(1分)C8現(xiàn)代教育技術工作列入學校教學工作計劃；學校有信息技術學科

3、教學計劃并按計劃實施。（1.5分）C9每年均有能保證學?，F(xiàn)代教育技術工作的經(jīng)費投入。（1.5分）B4設備設施專用教室7分C10接入市縣教育網(wǎng)帶寬100M以上校園計算機網(wǎng)絡主干帶寬100M以上，實現(xiàn)網(wǎng)絡班班通。(7分)A2教育信息化建設30分B5信息資源建設15分C11購置、選用經(jīng)河南省教育電教部門審定推薦的音像教材，按照文件規(guī)范收取、合理使用電教費，無挪用和不用的情況。(2分)C12有校園網(wǎng)。(2分)C13學校網(wǎng)站與濮陽市教育信息網(wǎng)互聯(lián)

4、。(2分)C14能使用當?shù)亟逃块T提供的網(wǎng)絡資源及服務，擁有學校自主開發(fā)的教學資源。(2分)C15有學科專題網(wǎng)站。(1分)C16建立教師的Blog網(wǎng)志。(1分)C17有跨學科的班級學習型主題網(wǎng)頁。(1分)C18具有簡便易用的電子備課平臺。(1分)C19校內同學科教師的教學設計等實現(xiàn)共享。(1分)C20有必備的系統(tǒng)軟件、安全軟件、應用軟件。(1分)C21有三種以上現(xiàn)代教育技術方面的雜志。(1分)B9信息化教學應用12分C35課堂演示系統(tǒng)（

5、包括常規(guī)媒體、多媒體演播系統(tǒng)）或多媒體網(wǎng)絡教學終端用于教育教學活動。(2分)C36“班班通”教室平均每周使用時數(shù)不少于15課時。(2分)C37應用現(xiàn)代教育技術上課的比率達總課時的20%以上。(2分)C38應用現(xiàn)代教育技術的教師比率達90%。(2分)C39學校50歲以下的教師每學期至少在網(wǎng)絡教室上課1節(jié)。(1分)C40運用信息技術開展德育活動。(2分)C41教材軟件利用率達95%。(1分)C3540項需提供原始的專用教室使用記錄，或教師教