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1、發(fā)揮工會職能作用發(fā)揮工會職能作用構(gòu)建文明和諧校園構(gòu)建文明和諧校園實驗中學(xué)工會云夢縣實驗中學(xué)現(xiàn)有在崗教職工146人,工會會員146人,近年來,學(xué)校工會組織在縣教育工會和上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體會員的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真貫徹落實《工會法》,全面履行各項職能。在學(xué)校管理、改革和發(fā)展中,發(fā)揮了積極作用,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建文明和諧校園作出了應(yīng)有的貢獻。尤其在創(chuàng)建“模范教工之家”方面做了大量工作,取得了顯著成效,。一

2、、強化組織一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新管理機制,加強工會組織建設(shè)。,創(chuàng)新管理機制,加強工會組織建設(shè)。一是加強理論學(xué)習(xí)。學(xué)校工會委員會是由每屆教代會選舉產(chǎn)生的,下設(shè)四個工會小組,三個年級工會小組加上后勤、教務(wù)工會小組。學(xué)校黨政一直以來十分重視對教職工的思想教育,組織了各種形式的政治學(xué)習(xí),暑期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校工會以工會小組為單位通過講座、知識競賽等形式加深會員對《工會法》《教育法》《教師法》德理解,加強了工會組織建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)。二是強化

3、目標(biāo)責(zé)任。為了強化學(xué)校工會工作的職能,我們以目標(biāo)量化的方式,將學(xué)校工會工作考評方案細化成目標(biāo)管理,同其他中心工作一樣同布置、同考核、同結(jié)帳,使學(xué)校工會工作逐步步入規(guī)范化、目標(biāo)化、科學(xué)化的軌道。三是規(guī)范工會制度。為了建立長效的約束機制,激勵機制,學(xué)校工會采用制度約束人,學(xué)校工會組織先后建立和完善了《民主評學(xué)校工會長期以來,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。1、實施民主管理。學(xué)校工會堅

4、持每學(xué)年召開一次教職工代表大會,根據(jù)學(xué)校實際,不定期召開教代會部分代表會,集思廣益,群策群力,還定期召開聯(lián)席會,工會主席擔(dān)任學(xué)校各種創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,參加每周一次的校長辦公會。對敏感性工作,如職稱評聘、評優(yōu)評模、基建等工作,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)都請工會干部參與全過程。2008年7月8日,學(xué)校校委會、教代會代表召開聯(lián)席會議,討論通過暑期維護教學(xué)樓、硬化校道、重修籃球場的計劃方案,7月20日開始動工,8月16日竣工,大大改變了學(xué)校的面貌,改善了

5、教學(xué)條件。2、堅持校務(wù)公開。學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。為切實將校務(wù)公開落到實處,使之規(guī)范化、制度化,我們在實踐中努力做到:(1)措施上落實“六個一”:成立一個領(lǐng)導(dǎo)小組。成立有校委會成員、工會主席、教代會代表等參加的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開工作小組,并進行明確分工,落實目標(biāo)責(zé)任制,為校務(wù)公開的順利開展提供組織保證;建立一套公開制度,明確校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、途徑和責(zé)任人;

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