2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、分析當(dāng)今社會為什么是矛盾高發(fā)期隨著改革開放不斷加大,人們的生活水平有了很大的提高,但是接踵而來的是社會各種矛盾都相繼高發(fā)起來,靜下來想在建國時期,人們的生活水平溫飽問題就不能結(jié)決,在那個時期,社會矛盾也只是敵我之間的矛盾,社會矛盾十分單一,真正應(yīng)了“不患貧而患不安”那句話了。自20世紀(jì)90年代以來,也就是近一二十年,中國處于社會矛盾的高發(fā)期,也是一些非對抗性矛盾演化為對抗性矛盾的突發(fā)期。有一個時期,犯罪率很高,大案、要案居高不下,青少年

2、犯罪十年翻番。群體性事件的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于GDP的增幅。社會矛盾的多發(fā)與激化,決不是政府和人民所期望的,也是同我們國家的性質(zhì)、制度和地位所不相稱的。它提高了中國社會、經(jīng)濟發(fā)展的代價和成本。因此,加強對社會矛盾的研究,是擺在各行各業(yè)面前的重大課題。社會矛盾的類型當(dāng)今社會矛盾的狀況可以說是無奇不有。有些矛盾是歷史上罕見的,或者說是史無前例的。形形色色的社會矛盾再多也是可以分類的。有關(guān)部門通常把城市化中的社會矛盾分為五類:(1)勞資糾紛;(2)征

3、地補償;(3)拆遷安置;(4)企業(yè)改制;(5)司法不公。也有分為十多類的,如:土地征用、房屋拆遷、企業(yè)改制、勞動就業(yè)、社會保障、涉法涉訴、退役、教育、生態(tài)環(huán)境、金融證券、衛(wèi)生、生產(chǎn)安全、食品安全等問題。上述五方面或十多個方面是按直接原因區(qū)分的,是活生生的、確實存在的矛盾。但是,這種分類是淺層次的,不是深層次的。這五個方面或十多個方面,大多是誘因,是導(dǎo)火線。有些社會沖突的表象同本質(zhì)是有距離的,有些當(dāng)事人是指桑說槐。氣出在眼前,根子卻在背后

4、。按深層次的原因分類,社會矛盾主要有:1.貧富矛盾最近勞資矛盾引發(fā)的事件頻繁出現(xiàn)。勞資糾紛占各類糾紛的比重在上升,增幅在加大。2008年累計未結(jié)的勞動爭議案有10萬4千件。勞資糾紛,說到底是個利益問題,是個貧富差距是不是過大的問題,是個社會結(jié)構(gòu)是不是橄欖型的問題。眾所周知:經(jīng)濟利益決定政治態(tài)度。不論是東方還是西方,不論是馬克思主義理論家還是非馬克思主義理論家(如美國的沖突理論的代表人物科瑟爾),都認(rèn)為社會沖突同經(jīng)濟利益的差距成正比,二者

5、有很高的相關(guān)系數(shù)。關(guān)于中國的貧富差距,不論用什么方法計算,不論是官方的計算還是學(xué)者的計算,抑或是外國的計算,都是很大的。現(xiàn)在社會上有一種“人均厭”的情緒,值得重視。他們對“人均提高”了多少不感興趣,甚至冷漠、厭惡?!叭司?,自然是一個尺度,可是,在貧富差距過大的情況下,平均數(shù)的效度、信度在下降。在改革開放前,搞平均主義是有害的。在改革開放后,應(yīng)當(dāng)提倡“讓一部分人先富起來”,但不能從一個極端走向另一個極端。鄧小平多次倡導(dǎo)“共同富?!保辉?/p>

6、提出“防止兩極分化”,“避免兩極分化”。1992年他的《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》中,進一步指出要“消除兩極分化”。這里的“消除”二字值得玩味。是不是意味著“兩極分化”已露端倪了呢?1993年,也就是鄧小平89歲那一年的9月16日,他又說:“我們講要防止兩極分化,實際上兩極分化自然出現(xiàn)?!必毟徊罹噙^大涉及到:物化勞動與活勞動在商品生產(chǎn)中的作用大小如何估量?按勞分配與按資分配的比例怎么定?由誰來定?復(fù)雜勞動與簡單勞動的差距以

7、多大為宜?這些都不能由少數(shù)人說了算。“造原子彈的不如賣茶葉蛋的”肯定不行;賣茶葉蛋的吃不起白雞蛋,怕也不行。窮人一家的年消費水平抵不上富人家的一條狗的年消費水平,能容忍下去嗎?中國有句話,叫做“窮鼠嚙貍”。意思是:肚子餓的老鼠敢咬比它厲害的野獸。日前,電視里播放了一個案件。一個人三天沒吃過飽飯,餓極了便去搶劫,被判了刑。法律只問結(jié)果,只以法為準(zhǔn)繩,是對的;可社會學(xué)不能只問結(jié)果,不問緣由。這緣由是什么?大家想想看。緣由也就是源頭。人們常講

8、“從源頭上”抓起。我們該從哪里抓起呢?對當(dāng)下的貧富差距,許多人不愿正視,說貧富差距“不是關(guān)鍵”。這是違背歷史唯物主義基本原理的。古人云:“貧富常交戰(zhàn)。”鄧小平說得更透徹:“是要出亂子的”,“是要打內(nèi)仗的”。這是在向我們敲起長鳴的警鐘。2.官民矛盾上下一條心,黃土變成金。現(xiàn)在我們上下一致的同向性、同步性都在增強。這種一致性在汶川大地震時達到了高峰??墒?,官民之間仍然存在不少芥蒂。體沖突的惡性行為幾乎是司空見慣的。一支赴臺旅游的人群,爭著在

9、“日月潭”三個字旁邊留影,互不相讓,結(jié)果動手又動腳。被境外多家媒體叫作:“出丑”、“丟臉”。此外,動刀動槍的事也不少見。從社會矛盾的技術(shù)手段上看,當(dāng)今社會矛盾的特點之六是智能化。矛盾的雙方都在采用高新技術(shù),在網(wǎng)上動員,在網(wǎng)上人肉搜索。有時虛擬世界同現(xiàn)實的物質(zhì)世界相對立,比如湖北的鄧玉嬌事件,在如何量刑上的爭論,截至2009年6月5日,網(wǎng)上的參與者多達380萬人次。這在過去簡直是不可思議的。近年的走向是:虛擬世界在推動物質(zhì)世界蹣跚前進,盤

10、旋而上。從社會矛盾的化解歷程上看,當(dāng)今社會矛盾的特點之七是具有持久性?!皝淼每欤说寐?。某些事件常常是看似退了,上報也說解決了,實際上是猶未了,曠日持久,留后遺癥。有人說:長得像“松鼠尾巴”。這也應(yīng)了中國的一句老話:病來如山倒,病去如抽絲。從社會矛盾的波及面上看,當(dāng)今社會矛盾的特點之八是具有全球性。一個村、一個鄉(xiāng)發(fā)生的事件幾分鐘后便搞得滿城風(fēng)雨,大事小事都會被境內(nèi)、境外的一些人炒作得沸沸揚揚,甚至傳遍全世界,引發(fā)多方評論。從社會矛盾的

11、后果上看,當(dāng)今社會矛盾的特點之九是具有危險性?!端疂G》的梁山好漢是只反貪官,不反皇帝?,F(xiàn)在的群體性事件大多也是只反貪官。不過,如果還容許按老皇歷分左、右的話,現(xiàn)在不論左派、右派都有個別人不知出于什么動機,公然從兩極把矛頭向上,稍不留神,就會引發(fā)社會動蕩。從社會矛盾的周期性上看,當(dāng)今社會矛盾的特點之十是具有間歇性、階段性、專題性。因某一工程出的事,工程結(jié)束了,事情過去了,矛盾也就暫告一段落了。再一個工程來了,矛盾又起來了?!懊堋狻?/p>

12、進—再矛盾—再化解—再前進……”周期性源于矛盾的兩重性,好事中有壞事,正功能中有負(fù)功能。這就要求我們要防止負(fù)功能擴大化,努力把負(fù)功能縮小到最低限度,變壞事為好事,讓周期性呈“下滑線”的路徑。化解社會矛盾的途徑化解社會矛盾必須是多種手段并用,法律的手段、政策的手段、經(jīng)濟的手段、行政的手段、道德的手段、宗教的手段,包括鄉(xiāng)規(guī)民約等,十八般武藝都要用上。教育的方法、協(xié)商的方法、疏導(dǎo)的方法,都是行之有效的方法。不過,值得注意的是要用改革的精神,重

13、新學(xué)習(xí)和熟練掌握化解社會矛盾的方法。本文著重講三種化解社會矛盾的最基本的、但又常常被人忽略的途徑。1.學(xué)會做群眾工作、學(xué)會做社會工作要做好群眾工作,首要的是解決好把群眾擺在什么位置上的大問題。近年來,中央反復(fù)強調(diào)宗旨意識。對群眾的評價就是檢驗宗旨意識的試金石。要做好群眾工作,要“理順社會情緒”,必須先了解社會情緒。調(diào)查要深入,要沉到底。走馬觀花不行,要下馬觀花。有時下馬觀花還不夠,要下馬栽花才行。有時甚至要與群眾同勞動,群眾才會跟你掏出

14、心里話。要做好群眾工作,跟群眾交流,一定要運用群眾語言,千萬不能打官腔。說實在的,現(xiàn)在有些批評“黨八股”的文章,本身也是“黨八股”。有些人是用“新黨八股”反對“老黨八股”,還有些人是以“洋八股”來反對“黨八股”,以致“八股”泛濫成災(zāi)。群眾聽我們講話都會起雞皮疙瘩,還談得上化解什么社會大疙瘩嗎?要做好群眾工作,必須運用群眾組織?!按航喯戎保罕娫谙胧裁?,群眾組織即社會組織最先知道。最先知道方能最先到達,只有“最先到達”才能把矛盾化

15、解在萌芽狀態(tài),也只有“最先到達”才不會把局部矛盾演化為全局性的矛盾。要做好群眾工作,還須運用社會學(xué)理論。社會學(xué)有社會學(xué)的視野,有社會學(xué)的胸襟,有社會學(xué)的方法,用社會學(xué)包括社會心理學(xué)處理社會矛盾,需要站得高時能站得高,需要蹲得低時能蹲得低。社會學(xué)能屈能伸的特性決定了社會學(xué)能夠指導(dǎo)群眾工作,能夠變社會的暴風(fēng)驟雨為風(fēng)調(diào)雨順。2.學(xué)會用大討論來化解社會矛盾可以負(fù)責(zé)任地說:當(dāng)今有些社會矛盾是頭兒們關(guān)著門拍腦袋拍出來的?!皢栍嬘诿瘛保趺磫??討論是

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