北師大版九年級上冊第三次月考試卷

1、九年九年級語級語文第三次月考文第三次月考試卷總分總分一、一、基礎(chǔ)知識（基礎(chǔ)知識（18分）分）1、選出劃線字的注音全對的一項是（選出劃線字的注音全對的一項是（2分）分）（）A蔭庇yīn思忖cǔn瘦削xuē眩暈xunB襝衽liǎn舟楫jī周匝zā滑稽jC迷迷惘wǎng愀然qiǎo租賃ln怪癖pǐD褻瀆xi顫栗chn奢望shē抽噎yē2、選出書寫全對的一項是選出書寫全對的一項是（2分）分）（）A走頭無路走頭無路自慚形穢自慚形穢白皙白皙饋贈饋贈

2、B漫不經(jīng)心漫不經(jīng)心廣闊無垠廣闊無垠凜冽凜冽帷幕帷幕C皎盡腦汁皎盡腦汁氣喘吁吁氣喘吁吁休憩休憩啜泣啜泣D一泄千里一泄千里不知所措不知所措裝潢裝潢曙光曙光3、選出下列句子中成語運用恰當(dāng)?shù)囊痪?、選出下列句子中成語運用恰當(dāng)?shù)囊痪洌?分）分）()A班長發(fā)表的班長發(fā)表的無稽之談無稽之談有情有理，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。有情有理，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。B我獨自一人我獨自一人形影不離形影不離地徜徉在空曠的大街上，整理自己煩亂的思緒。地徜徉在空曠的大街

3、上，整理自己煩亂的思緒。C精心設(shè)計人生，合理規(guī)劃事業(yè)，讓人生和事業(yè)呈現(xiàn)繽紛和諧精心設(shè)計人生，合理規(guī)劃事業(yè)，讓人生和事業(yè)呈現(xiàn)繽紛和諧相得益彰相得益彰的局面。的局面。D秋日的香山呈現(xiàn)出她獨特的魅力，楓葉秋日的香山呈現(xiàn)出她獨特的魅力，楓葉五彩繽紛五彩繽紛，讓人流連忘返。，讓人流連忘返。4.下列句子中的標(biāo)點符號使用都正確的一項是下列句子中的標(biāo)點符號使用都正確的一項是（2分）分）()A在播音員的播音中，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：就是把該讀去聲的字讀

4、成上聲。在播音員的播音中，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：就是把該讀去聲的字讀成上聲。B成敗與自己的想像有著直接的關(guān)聯(lián)。悲觀的把自己想像成失敗者，這足以使你不能取成敗與自己的想像有著直接的關(guān)聯(lián)。悲觀的把自己想像成失敗者，這足以使你不能取勝；樂觀的把自己想像成勝利者，將給你帶來無法估量的成功。勝；樂觀的把自己想像成勝利者，將給你帶來無法估量的成功。C宋朝的林和靖的詠梅名句不少，最膾炙人口的當(dāng)然是宋朝的林和靖的詠梅名句不少，最膾炙人口的當(dāng)然是“疏影

5、橫斜水清淺，暗香浮動月疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。黃昏?！盌詩畫無不注重繪聲繪色，講究筆力，風(fēng)韻，意境等詩畫無不注重繪聲繪色，講究筆力，風(fēng)韻，意境等…………因此，古人曰：詩是有聲畫，因此，古人曰：詩是有聲畫，畫是無聲詩。畫是無聲詩。5、下面句子中修辭手法不同的一項是（、下面句子中修辭手法不同的一項是（2分）分）（）A在文學(xué)家的筆下，祖國的山水就是一座藝術(shù)的殿堂。在文學(xué)家的筆下，祖國的山水就是一座藝術(shù)的殿堂。B月光下，整個西湖靜謐、安

6、詳，好像半睡半醒著。月光下，整個西湖靜謐、安詳，好像半睡半醒著。C老師的話好像一股暖流，溶解了他心中的冰疙瘩。老師的話好像一股暖流，溶解了他心中的冰疙瘩。D書是最好的老師，隨時隨地能解答我的疑惑。書是最好的老師，隨時隨地能解答我的疑惑。6下面兩個句子各有一處語病，請用修改符號修改。下面兩個句子各有一處語病，請用修改符號修改。（2分）分）(1)(1)對青少年進(jìn)行社會主義榮辱觀教育十分刻不容緩。對青少年進(jìn)行社會主義榮辱觀教育十分刻不容緩。(

7、2)(2)針對目前互聯(lián)網(wǎng)上存在的不良現(xiàn)象，很多人發(fā)出文明辦網(wǎng)。針對目前互聯(lián)網(wǎng)上存在的不良現(xiàn)象，很多人發(fā)出文明辦網(wǎng)。7、下列各句中沒有語病的一句是（、下列各句中沒有語病的一句是（2分）分）（）A.搖滾樂那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果，讓人看得眼花繚亂。搖滾樂那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果，讓人看得眼花繚亂。B.這青山綠水，茂林豐田，對于這些老農(nóng)墾隊員來說無疑不是青春汗水的結(jié)晶。這青山綠水，茂林豐田，對于這些老農(nóng)墾隊員來說無疑不

8、是青春汗水的結(jié)晶。C.在常規(guī)能源中，水電的優(yōu)越性是無可比擬的、取之不盡、用之不竭的再生能源。在常規(guī)能源中，水電的優(yōu)越性是無可比擬的、取之不盡、用之不竭的再生能源。D.北京健康使者公司和北京健康使者公司和10家醫(yī)院共建的家醫(yī)院共建的“醫(yī)療綠色通道醫(yī)療綠色通道”，是一種嶄新的快捷求醫(yī)機(jī)制。，是一種嶄新的快捷求醫(yī)機(jī)制。8、文學(xué)常識搭配正確的一項是（、文學(xué)常識搭配正確的一項是（2分）分）（）A《麥琪的禮物麥琪的禮物》歐亨利歐亨利法國法國B《口技

9、口技》林嗣環(huán)林嗣環(huán)明末清初明末清初C《項鏈項鏈》莫泊桑莫泊桑法國法國D《最苦與最樂最苦與最樂》梁啟超梁啟超現(xiàn)代現(xiàn)代9、為下面的新聞擬一則標(biāo)題（、為下面的新聞擬一則標(biāo)題（2分）分）人民網(wǎng)人民網(wǎng)11月6日快訊日快訊據(jù)臺灣媒體消息，馬英九今天早上據(jù)臺灣媒體消息，馬英九今天早上10點緊急召開記者會，對點緊急召開記者會，對民進(jìn)黨聚眾滋擾海協(xié)會代表團(tuán)事件表示失望。馬英九也表示，為避免沖突再度爆發(fā)，影響民進(jìn)黨聚眾滋擾海協(xié)會代表團(tuán)事件表示失望。馬英九也

10、表示，為避免沖突再度爆發(fā)，影響附近交通、學(xué)校安全，與海協(xié)會人員會面將提前至今日上午附近交通、學(xué)校安全，與海協(xié)會人員會面將提前至今日上午11點，全程將全部公開。點，全程將全部公開。標(biāo)題：標(biāo)題：二、默寫填空（每空二、默寫填空（每空1分，共分，共12分）分）。1、孟浩然、孟浩然《望洞庭湖贈張丞相望洞庭湖贈張丞相》中表現(xiàn)洞庭湖雄偉壯觀景象的句子中表現(xiàn)洞庭湖雄偉壯觀景象的句子，。2、杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂國憂民的情思，在、杜甫身處漏雨茅屋，還

11、存有憂國憂民的情思，在《茅屋為秋風(fēng)所破歌茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中發(fā)出了一詩中發(fā)出了“，”的呼喊。的呼喊。3、市委、市政府新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子響亮的提出、市委、市政府新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子響亮的提出“重振雄風(fēng)、富民升位重振雄風(fēng)、富民升位”的口號，帶領(lǐng)全市人的口號，帶領(lǐng)全市人姓名考號班級答：答：6、對本文敘述的故事，你有什么感受？請寫在下面。、對本文敘述的故事，你有什么感受？請寫在下面。（3分）分）答：答：(二)枯枝與鮮花枯枝與鮮花(12(12分)①那是

12、一棵什么那是一棵什么樹呢在這深秋，黃葉已深秋，黃葉已紛紛墜紛紛墜落的落的時候，它卻是繁花候，它卻是繁花滿枝，枝，顯出一種出一種青春和青春和歡樂歡樂來。來。這是什么是什么樣的一棵充的一棵充滿了奇跡的了奇跡的樹呢②清晨，走清晨，走進(jìn)園子，園子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看的，就看見一樹鮮樹鮮花，花，紅的花，紫的花，在晨的花，紫的花，在晨風(fēng)中輕輕搖輕輕搖曳著。曳著。③當(dāng)我一步步走近那當(dāng)我一步步走近那樹時樹時，才看清了，那不，才看清了，那不過是一株秋葉落盡

13、的枯枝，是一株秋葉落盡的枯枝，纏繞纏繞著剛剛綻剛剛綻開的開的牽?；??？菖；??？輼?，把它的身軀借，把它的身軀借給了柔弱的了柔弱的牽?；ǖ呐；ǖ拈L藤，而藤，而牽?；ǎ脖惆雅；ǎ脖惆氧r艷鮮艷的花簪的花簪上了枯上了枯樹的頭頂頭頂。于是它。于是它們便復(fù)活了，和便復(fù)活了，和諧地美地美麗地生活在一起，使你猛然地生活在一起，使你猛然間感到他感到他們原本原本就是就是渾然一起的。然一起的。④枯樹喲樹喲，你不，你不厭棄新生者的柔弱，以你的棄新生者的柔弱，

14、以你的堅硬支持了它，所以你也得到了美。硬支持了它，所以你也得到了美。⑤柔藤柔藤喲，你不，你不厭棄那棄那長者的衰老，以你的活力裝點著它，所以你的美得到了者的衰老，以你的活力裝點著它，所以你的美得到了發(fā)揮發(fā)揮。⑥我看我看過一些枯枝傲然地挺立著，身上落一些枯枝傲然地挺立著，身上落滿了骯臟骯臟的鳥糞鳥糞，腳下卷，腳下卷過蕭過蕭條的條的風(fēng)。我也。我也看過一些一些牽?；?，找不到支撐，委棄在地上，被荒草吞沒。?；?，找不到支撐，委棄在地上，被荒草吞沒。

15、⑦望著望著這一棵一棵樹，我微笑著。，我微笑著。1在第在第①段，作者描寫了段，作者描寫了“一棵充滿了奇跡的樹一棵充滿了奇跡的樹”。(2(2分)(1)(1)作者看到了什么奇異的景象作者看到了什么奇異的景象(不超過不超過1010個字個字))(2)(2)聯(lián)系全文看，作者為什么稱這是奇跡聯(lián)系全文看，作者為什么稱這是奇跡(不超過不超過1010個字個字))2在第在第③段中，作者寫枯樹和牽牛花各做了什么段中，作者寫枯樹和牽牛花各做了什么結(jié)果怎么樣結(jié)果怎

16、么樣(4(4分)3閱讀第閱讀第④⑤⑥④⑤⑥段，填寫下面的空白。段，填寫下面的空白。(3(3分)文章的這部分運用了文章的這部分運用了的修辭方法和的修辭方法和的寫法，表達(dá)了對枯樹和的寫法，表達(dá)了對枯樹和柔藤柔藤的生命現(xiàn)象的贊美。的生命現(xiàn)象的贊美。4文章在結(jié)尾說文章在結(jié)尾說“望著這一棵樹，我微笑著望著這一棵樹，我微笑著”，你覺得作者從枯樹和鮮花的生命現(xiàn)象中獲，你覺得作者從枯樹和鮮花的生命現(xiàn)象中獲得了怎樣的人生感悟得了怎樣的人生感悟(3(3分)

17、（三）醉翁亭記（（三）醉翁亭記（16分）分）①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而泄出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭漸聞水聲潺潺，而泄出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，也。作亭者誰？山

18、之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰而年又最高，故自號曰“醉翁醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。心而寓之酒也。②若夫若夫，，晦明變化者，山間之朝暮也。，晦明變化者，山間之朝暮也。，佳木秀而繁陰，，佳木秀而繁陰，，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。之

19、景不同，而樂亦無窮也。③至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者

20、勝，觥籌交錯，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述其文者，太守

21、也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。也。醉能同其樂，醒能述其文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。1、在橫線上填上原文。、在橫線上填上原文。（2分）分）2、《醉翁亭記醉翁亭記》的作者的作者，北宋文學(xué)家，字永叔，自號，北宋文學(xué)家，字永叔，自號，又號，又號，“”之一。之一。（2分）分）3、解釋劃線的詞。、解釋劃線的詞。（2分）分）①名之者誰？之者誰？名：名：②山水之樂，山水之樂，得之心而寓之酒也。之心而寓之酒也。得：得：③人知從太守游而樂，而不知太