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文檔簡介
1、第七第七冊第冊第31頁課題課題我的一天我的一天主筆教師:時間第十四周教學目標教學目標①復習圖畫日記的創(chuàng)作要素;②認識以組畫的形式表現(xiàn)的圖畫日記;③能用線條和組畫形式表現(xiàn)一天經(jīng)歷的趣事。修改欄教學重點教學重點激發(fā)學生記憶,能用線條和組畫形式表現(xiàn)一天經(jīng)歷的趣事。教學難點教學難點能把事情發(fā)生時,“我”與周圍人物的表情、動態(tài)、環(huán)境等生動地表現(xiàn)出來。教法、學教法、學法復習導入法、談話法、輔導練習法、教具繪畫工具課時1教學過程一、以課文的學生體育生
2、活“打棒球”導入:激發(fā)學生一天的生活記憶和選擇:回憶一天中的兩三件事,然后做動作,讓同桌猜我一天中的三件事二、提供早上、課間、課中的學生作品,自主解決如何選擇我在一天經(jīng)歷的趣事,最能抒發(fā)自己情感的事。三、選擇與構思。選擇。在我的一天中,選擇什么時間,什么事情最能抒發(fā)自己的情感?構思。怎樣構圖,才能突出主要人物、事件?運用什么線條表現(xiàn)?怎樣處理好圖畫日記的四要素?四、創(chuàng)作表現(xiàn)。五、作業(yè)評價選擇最能抒發(fā)自己情感的事;線條流暢,有粗細疏密,畫
3、面與文字安排合理。本課作業(yè)本課作業(yè)能用線條和組畫形式表現(xiàn)一天經(jīng)歷的趣事。本課教學反思(課堂設計理念,教學優(yōu)點、不足及改進設想)本課教學反思(課堂設計理念,教學優(yōu)點、不足及改進設想)本課以線條描繪為主,所以,組織優(yōu)美的線條表現(xiàn)“我的一天”,也是本課的知識技能要點。在教學中,注意:可以讓學生嘗試各種硬筆和軟筆,感受不同的線造型效果;用筆、用線要與畫面造型要求相配合,特別是流暢的線、粗細疏密的線的運用;關注學生用線條表現(xiàn)人物、環(huán)境等的遮擋關系
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