地球自轉及地理意義二

1、武安三中高三地理主備人：劉春梅審核人：高三地理組班級：姓名：分數(shù)地球自轉及地理意義二核心考點：1地球自轉的方向、周期、速度等基礎知識2、地方時、區(qū)時計算3晨昏線的判斷及應用4、運動物體的偏轉問題一、選擇題（A組題每題4分）1.右圖是某條河的剖面圖，根據此圖判斷該河流位于（）單選A.赤道上B.南半球C.北半球D.回歸線上將一盞燈放在桌子上代表太陽，在電燈旁放置一個地球儀代表地球，撥動地球儀模擬地球運動。讀圖。2.該實驗能夠演示的地理現(xiàn)象是

2、()雙選A晝夜的更替B四季的更替C運動物體偏向D地方時差異3圖示季節(jié)內，P地()雙選A盛行東北信風B正午太陽高度達全年最大值C當?shù)貢r間6時日出D此日過后黑夜逐日變長二、單項選擇題（B組題每題）4.圖中與新一天范圍較吻合的是（）A.從90W向東至0B.從90E向西至90WC.從180向東至0D.從90E向東至1805.上題中正確選項所示的經度范圍，與新的一天并不完全吻合，這是因為（）A.國際日界線兩側日期不同B.新的一天不從本初子午線開始

3、C.國際日界線與180經線不完全重合D.晨昏圈經過兩極6讀下列材料，回答相關問題。(20分)材料一《解放軍報》2010年8月24日消息：24日15時10分，我國在酒泉(41N100E)衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號丁”運載火箭成功將“天繪一號”衛(wèi)星送入預定軌道?！疤炖L一號”衛(wèi)星主要用于科學研究、國土資源普查、地圖測繪等諸多領域的科學試驗任務。該衛(wèi)星獲取的遙感信息和試驗結果，將對我國科學研究和國民經濟建設起到積極促進作用。材料二衛(wèi)星發(fā)射當日某時

4、刻的太陽光照圖武安三中高三地理主備人：劉春梅審核人：高三地理組班級：姓名：分數(shù)(1)在圖中畫出地球自轉的方向。(2)判斷材料二圖中的晨昏線。(3)當運載火箭成功將“天繪一號”衛(wèi)星送入預定軌道時，酒泉的地方時和區(qū)時分別是多少？(4)將材料二圖中的A、B、C、D四點的線速度按由大到小的順序排列出來。7.比較下面四幅圖（注：乙、丙、丁三圖中，陰影區(qū)為黑夜），完成下列問題。（22分）(1)各圖的晨線分別是：甲：經線，乙：弧，丙：弧，?。夯?。（8