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1、學(xué)步期寶寶的樂(lè)感練習(xí)學(xué)步期寶寶的樂(lè)感練習(xí)(適合月齡:適合月齡:1418個(gè)月個(gè)月)養(yǎng)育建議養(yǎng)育建議從爬行到直立行走,小寶寶用自己短短一年的成長(zhǎng)經(jīng)歷生動(dòng)地再現(xiàn)了整個(gè)人類(lèi)漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷程。在此之前,寶寶們只能被動(dòng)地任由大人抱著四處移動(dòng),但從現(xiàn)在開(kāi)始,他們可以充分地享受雙腿行動(dòng)自由給他們帶來(lái)的巨大喜悅。他們能花上整晚的時(shí)間不知疲倦地在家來(lái)回奔跑,還喜歡手腳并用爬上爬下,在這個(gè)階段,我們可以及時(shí)地用不同的方式來(lái)培養(yǎng)寶寶的樂(lè)感:1、節(jié)奏感的練習(xí):寶寶
2、坐在手推車(chē)上或抱在手上的時(shí)候,家長(zhǎng)邊走邊數(shù)一、二、三、四,還可以變換簡(jiǎn)單的節(jié)奏類(lèi)型,或用自編的短句進(jìn)行節(jié)奏的變換,這種變換常常讓這個(gè)時(shí)期的寶寶們覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。2、律動(dòng)練習(xí):小寶寶們大多喜歡節(jié)奏分明的歌曲及童謠,學(xué)步期的寶寶肢體活動(dòng)余地增大,能更好地掌握律動(dòng)練習(xí),這種練習(xí)也能極大地增強(qiáng)寶寶們的肢體協(xié)調(diào)性。家長(zhǎng)們可跟隨CD或自己邊唱邊做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:點(diǎn)頭、轉(zhuǎn)動(dòng)手腕、原地旋轉(zhuǎn)、踏步、雙腿蹦跳等動(dòng)作,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶們看得目不轉(zhuǎn)睛,只要多重復(fù)幾次
3、,這些小音樂(lè)家就會(huì)隨著歌曲節(jié)奏的不同來(lái)隨機(jī)地選擇不同的動(dòng)作來(lái)表達(dá)他們所領(lǐng)會(huì)到的情感。3、音高音準(zhǔn)的練習(xí):無(wú)一例外的,學(xué)步期的寶寶們都喜歡爬高低不平的臺(tái)階,想象一下,那高高低低的臺(tái)階就是黑白琴鍵,每當(dāng)寶寶踩上去,媽媽順著唱“1、2、3、4......”,在這個(gè)過(guò)程中,就輕松而形象地讓寶寶掌握了音階及高低音的區(qū)別。總之,只要我們提供豐富的素材,寶寶們就能有更多選擇來(lái)度過(guò)他們的快樂(lè)時(shí)光,同樣,豐富的想象力和創(chuàng)造力也讓我們的親子時(shí)光變得其樂(lè)融融
4、。沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的父母如何培養(yǎng)愛(ài)樂(lè)寶寶沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的父母如何培養(yǎng)愛(ài)樂(lè)寶寶(適合月齡:適合月齡:1848個(gè)月個(gè)月)養(yǎng)育建議養(yǎng)育建議寶寶對(duì)音樂(lè)有著天然的直覺(jué)。音樂(lè)的敏感期同其他敏感期一樣,也呈現(xiàn)出螺旋狀發(fā)展過(guò)程。小寶寶都喜歡節(jié)奏,1歲半2歲時(shí)就能把握好節(jié)奏;到了3、4歲,寶寶對(duì)簡(jiǎn)單而重復(fù)的旋律開(kāi)始感興趣。音樂(lè)訓(xùn)練能促進(jìn)大腦右半球的活動(dòng),增進(jìn)整個(gè)大腦的功能。研究表明:音樂(lè)訓(xùn)練能促進(jìn)兒童聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、記憶、思維的發(fā)展;對(duì)增強(qiáng)兒童的理解能力、感受能力
5、、想象能力、表達(dá)能力和創(chuàng)造能力起到重要作用。但是,請(qǐng)爸爸媽媽們不要將培養(yǎng)寶寶對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣與培養(yǎng)鋼琴家、歌唱家混為一談。審美關(guān)鍵期——對(duì)食物、用具的審美。寶寶正在這樣的審美關(guān)鍵期往往對(duì)最大、最好看、最完整的食物情有獨(dú)鐘,或者要求自己的用具必須完整、干凈。有段時(shí)期,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變得非常“挑剔”、“敏感”,他們要求吃的、玩的和用的都必須完整、漂亮,如果不符合要求就堅(jiān)決拒絕接受。比如:蘋(píng)果一定要吃完整的,切開(kāi)的不吃;喝飲料一定要喝盛的最滿(mǎn)的
6、,雖然根本喝不了;饅頭扳開(kāi)的不要非要一整個(gè)的……有些家長(zhǎng)認(rèn)為這是孩子有虛榮心、任性的表現(xiàn),其實(shí)不然,這是大部分孩子都要經(jīng)歷的一個(gè)發(fā)展階段——審美關(guān)鍵期。順利度過(guò)這個(gè)時(shí)期有利于孩子審美能力的形成,同時(shí)有利于孩子養(yǎng)成仔細(xì)、適度追求完美的態(tài)度。所以,在這個(gè)階段,家長(zhǎng)可以盡量滿(mǎn)足孩子追求完美的要求,給他完整的蘋(píng)果、漂亮的蛋糕、允許孩子自己挑選服飾等等。這個(gè)階段是你對(duì)于孩子人格的形成具有極大影響力的最后一個(gè)階段,2歲之后,孩子的基本性格便已定型。
7、對(duì)孩子個(gè)性的引導(dǎo)是養(yǎng)育孩子工作中最困難的部分,如果能順利度過(guò),以后的養(yǎng)育將非常輕松而有趣,而寶寶也會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)、容易相處的孩子。寶寶看電視嗎寶寶看電視嗎(適合月齡:適合月齡:2036個(gè)月個(gè)月)養(yǎng)育建議養(yǎng)育建議哈佛大學(xué)“父母教育中心”根據(jù)在家庭中數(shù)千小時(shí)的觀察發(fā)現(xiàn):新生兒根本就不看電視,很多孩子在出生后的頭18個(gè)月中都不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間看電視;14~24個(gè)月的孩子,在醒著的時(shí)候,用來(lái)看電視的平均時(shí)間大約是每小時(shí)2分鐘;只有極少數(shù)孩子,如果智力發(fā)
8、育早熟,可能會(huì)在快滿(mǎn)2歲的時(shí)候開(kāi)始花很多時(shí)間看專(zhuān)門(mén)制作的幼兒動(dòng)畫(huà)片,但一般電視內(nèi)容對(duì)大部分寶寶仍然沒(méi)有什么吸引力,寶寶對(duì)玩遙控器比看屏幕上在演些什么更感興趣。為什么呢?在一歲半前,孩子的語(yǔ)言和智力能力都非常有限,因此無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間對(duì)屏幕上的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。電視廣告之所以吸引寶寶,只是因?yàn)樗鼈兺ǔ6加兄蝗蛔兓穆曇?。在某些時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),寶寶會(huì)坐在正在看電視的你旁邊,并且會(huì)偶爾看一看電視屏幕。但是,寶寶此時(shí)的主要目的是與你交流,而不是對(duì)看電視
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