小學(xué)奧數(shù)經(jīng)典教材

1、小學(xué)奧數(shù)經(jīng)典教材小學(xué)奧數(shù)經(jīng)典教材來源：鼎杰教育來源：鼎杰教育1.《仁華學(xué)校奧林匹克數(shù)學(xué)課本》(俗稱“課本”，一共六冊，從一年級到六年級)這套書寫的非常詳細，把小學(xué)奧數(shù)基本內(nèi)容都涵蓋了，而且內(nèi)容不太復(fù)雜，非常適合讓孩子自學(xué)！。如果孩子不太自覺，那可以報一個班兒，讓老師來教，監(jiān)督孩子扎實地掌握里面的內(nèi)容。里頭每一講都既有例題又有練習(xí)，而且練習(xí)不光有答案，還有解答。大家可以學(xué)完例題，然后做練習(xí)。注意，練習(xí)一定要做，而且要一道不落！因為光看是絕

2、對學(xué)不會數(shù)學(xué)的！三年級孩子比較適合從這套書入手開始奧數(shù)的學(xué)習(xí)。需要注意的是這套書一二年級兩本書編排的相對差一些，比如二年級很多計算學(xué)校課堂還沒有學(xué)，但是題目中卻經(jīng)常出現(xiàn)（這對孩子理解會造成非常大的障礙）；二年級仁華課本中經(jīng)常有枚舉類問題（比如整數(shù)拆分問題等等），這類問題邏輯嚴謹性很高，對二年級學(xué)生來講比較難，但是課本中很前面就出現(xiàn)了。所以我們建議如果低年級學(xué)生學(xué)習(xí)該課本時，應(yīng)該在相應(yīng)章節(jié)講之前補充適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識，一些較難的章節(jié)應(yīng)適當(dāng)放在

3、后面學(xué)習(xí)。另外，這套書成書較早，很多內(nèi)容相對簡單。作為基礎(chǔ)教材，必須有一個超前使用的意識。比如三年級的孩子，不要僅僅局限于學(xué)習(xí)三年級的課本，很多四年級課本的知識也可以給孩子學(xué)，比如整數(shù)的簡便運算，四年級課本里就有，但三年級的孩子完全可以學(xué)。一般到了五年級，在接觸了分數(shù)的四則運算之后，學(xué)習(xí)六年級課本里的絕大多數(shù)內(nèi)容是沒有問題的了，所以五年級的孩子就應(yīng)該當(dāng)六年級的孩子來看待了。不過話說回來，超前學(xué)是一方面，無論如何學(xué)踏實是一定要有的，絕對不

4、能盲目追求速度，學(xué)得囫圇吞棗。2.《仁華學(xué)校數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練導(dǎo)引》（俗稱“導(dǎo)引”，一共兩冊，三、四年級一冊，五、六年級一冊）這套書是其實就是習(xí)題集，而且是難題集。里面的大多數(shù)題目都有一定難度，有的甚至是IMO（國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽）的題目。而且，里面的內(nèi)容并不是完全按題目難度來編排的，而是根據(jù)所需要的數(shù)學(xué)知識。這會導(dǎo)致一個比較麻煩的問題，那就是：一道題目所需要的數(shù)學(xué)知識可能很簡單，也許只需要三年級孩子都會的整數(shù)四則運算，但題目的思考難度卻遠

5、遠不是一個三年級的孩子所能承受的。所以，這套叢書的三、四年級分冊一定要慎用。尤其是低年級的孩子，比如三年級，如果一上來就學(xué)思維導(dǎo)引，大多數(shù)孩子都會感到“很”吃力，而且由于題目難度太大，學(xué)得半懂不懂，往往收效甚微。有些思維導(dǎo)引里三年級的題目，到了五年級之后才能給孩子們講懂，甚至不少孩子到了六年級了還未必完全搞懂。另外，這本書是習(xí)題集，沒有例題，可以拿來當(dāng)課下練習(xí)使用。但這是一本難題集，里面的大多數(shù)題目都是難題，所以拿它來作為課下訓(xùn)練，孩子

6、本身必須有扎實的基本功，否則光啃難題，學(xué)習(xí)效率太低，往往效果不大。這本書中對每道題目都作了難度分級，凡是三星或三星以上的題目都屬于較為難的題目。都需要動動腦子才能想出來。至于五星難度的題目，基本上沒幾個孩子能真正做出來，至于能搞懂的也沒幾個，所以不必盲目追求做出五星題來。把四星或四星以下的題目完全搞懂就不錯了。3.《奧林匹克訓(xùn)練題庫》（俗稱題庫作者：劉京友出版社：北京師范大學(xué)出版社）《劉京友題庫》因其作者為劉京友而得名，其實，書的正名應(yīng)

7、該為《奧林匹克訓(xùn)練題庫》。這是一本融合了許多競賽試題的習(xí)題集。適用對象：有一定奧數(shù)基礎(chǔ)的孩子。本書優(yōu)勢：《劉京友題庫》中的題目被許多重點中學(xué)考試選拔中選用，使用過本書的孩子在重點中學(xué)的考試中都感到比較輕松，占了很大優(yōu)勢。本書特點：題型比較好，融會了大量杯賽真題；題量大，統(tǒng)計共有二千多道題目；本書中的習(xí)題按照不同的側(cè)重點和難易度的區(qū)別，標出了不同的符號。例如，不同難度的題目，分別有五星（）、四星、三星的標示。五星題的特點是：數(shù)字比較簡單，

8、但解題思路拐彎比較多。二星為一些較為基礎(chǔ)的題目，三星、四星的題目難度便一步步有所加強。本書不足：因“題庫”的限制，本書沒有例題。沒有詳解。4.《華羅庚學(xué)校數(shù)學(xué)競賽試題與詳解》（俗稱“三分冊”）共有六冊，卻俗稱“三分冊”，這是因為三、四年級共有三個分冊，五、六年級也有三個分冊，所以才這么叫。都是仁華學(xué)校（原華羅庚學(xué)校）歷屆的考試真題，每題都有詳細解答。最重要的是，里面的題目都出的非常好，絕對都是精品。作為平時練習(xí)，或是準備各種杯賽，或是準

9、備華校的考試，都會非常有效。因為是試卷，所以題目難度較有梯度，未必都像《思維導(dǎo)引》那樣難題很多，不過難題也還是占了多數(shù)，而且和導(dǎo)引里的很多難題難度差不多。總體來說，這套叢書比導(dǎo)引難度稍低，而且題目出的很好，絕對比大多數(shù)市面上的習(xí)題集來得好。5.《華羅庚數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練導(dǎo)引》這套書是由北京市華羅庚學(xué)校出的，是一本非常精彩的書。北京學(xué)奧數(shù)的小學(xué)生幾乎沒有不知道這本書的。它是由北大94級姚健鋼等人合編的。姚健鋼一直酷愛奧數(shù)，曾經(jīng)得過國際奧賽金牌，