常見表現(xiàn)手法及其作用-答題技巧總結(jié)(全)

1、表達(dá)效果表達(dá)效果：簡(jiǎn)單一點(diǎn)說就是表達(dá)技巧（包括表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、描寫方法、修辭）的作用。容易混淆的幾個(gè)概念容易混淆的幾個(gè)概念一、修辭方式一、修辭方式與表達(dá)方式表達(dá)方式、表現(xiàn)方法表現(xiàn)方法修辭方式與表達(dá)方式在初中語文中是經(jīng)常提及的兩個(gè)名詞術(shù)語：它們之間區(qū)別很大。（一）修辭方式：（一）修辭方式：是指修飾文字詞句，運(yùn)用各種方法，使語言表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮明而生動(dòng)有力，情感真摯、強(qiáng)烈而又引人入勝。初中課文常見的修辭方式有比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、排比、

2、反問、設(shè)問、對(duì)比、借代、反復(fù)、反語、引用、互文、婉曲、頂真、回環(huán)、通感等。八種常見的修辭手法的作用八種常見的修辭手法的作用：1.比喻、擬人比喻、擬人：用在記敘、說明、描寫中，能使事物生動(dòng)、形象、具體，給人以鮮明的印象；化無形為有形，使抽象的事物更形象具體，使深?yuàn)W的道理變得淺顯易懂。2.擬人擬人：能使讀者對(duì)所表達(dá)事物產(chǎn)生鮮明的印象，產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情，引起共鳴。3.借代借代：能起到突出形象，使之具體、生動(dòng)的效果。4.夸張夸張：可以引起豐富的想

3、象，更好地突出事物的特征，引起讀者的強(qiáng)烈共鳴。5.對(duì)偶對(duì)偶：形式上音節(jié)整齊勻稱、節(jié)奏感強(qiáng)，具有音律美；內(nèi)容上凝練集中，概括力強(qiáng)。6.排比排比：由三個(gè)或三個(gè)以上的、相同句式構(gòu)成排比，增加語勢(shì)，起強(qiáng)調(diào)作用，強(qiáng)烈表達(dá)作者的思想感情。●議論文往往用排比增加語勢(shì)，起到了強(qiáng)調(diào)論證觀點(diǎn)的作用。用來說理，可把道理闡述得更嚴(yán)密、更透徹；用來抒情，可把感情抒發(fā)得淋漓盡致。7.設(shè)問設(shè)問：形式為自問自答。作用是：引起讀者興趣，引起讀者思考?！裨诮Y(jié)構(gòu)上還起到引出

4、下文、承上啟下、使條理清晰的作用。8.反問反問：以否定的形式表示肯定，目的是加強(qiáng)語氣，起強(qiáng)調(diào)作用。（二）表達(dá)方式：（二）表達(dá)方式：也叫表達(dá)方法，其內(nèi)涵包括記敘、描寫、說明、議論、抒情五個(gè)方面。表現(xiàn)方法（表現(xiàn)手法）：表現(xiàn)方法（表現(xiàn)手法）：（托物言志、以物喻人、先抑后揚(yáng)、前后呼應(yīng)、想象、聯(lián)想、象征等。）二、表現(xiàn)手法與描寫手法二、表現(xiàn)手法與描寫手法表現(xiàn)手法和描寫手法實(shí)際上都是一種創(chuàng)作方法，但其內(nèi)涵不同。（一）表現(xiàn)手法（一）表現(xiàn)手法內(nèi)涵可從如下

5、多個(gè)方面考慮：①抒情方式抒情方式（借景抒情、借物抒情、融情于景、直抒胸臆等。）A、借景抒情：在描寫物品時(shí)，把感情寄托于對(duì)事物的愛憎之中，要借物品的形象含蓄地抒發(fā)自己的感情。作用：做到情景交融，使文章充滿詩情畫意。B、融情于景：人要表達(dá)的思想感情正面不著一字，全然寓于眼前的自然景象之中，借自然景物抒發(fā)感情。C、直抒胸臆：即景抒懷，表達(dá)詩人面對(duì)自然景象所產(chǎn)生的富有哲理性的思想。D、用典：有用事和引用前人詩句兩種。用事是借用歷史故事來表達(dá)作者

6、的思想感情，包括對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些問題的立場(chǎng)和態(tài)度、個(gè)人的意緒和愿望等等，屬于借古抒懷。②表現(xiàn)方法表現(xiàn)方法（托物言志、以物喻人、先抑后揚(yáng)、前后呼應(yīng)、想象、聯(lián)想、象征等。）A、托物言志：在描摹事物以盡其妙的基礎(chǔ)上融入作者的感情，寄托作者的心志。③結(jié)構(gòu)特點(diǎn)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（前后呼應(yīng)、結(jié)尾點(diǎn)題、對(duì)比、襯托、鋪墊、詳略、倒敘、插敘等。）常見表現(xiàn)手法及其作用常見表現(xiàn)手法及其作用1、聯(lián)想、想象聯(lián)想、想象：聯(lián)想由一事物聯(lián)系到與之有關(guān)的另一事物，或把事物中類似的