怎樣寫好春天的景物

1、怎樣寫好春天的景物春天，百花爭艷，萬紫千紅。春天的景物很多，有取之不盡的作文素材。那么，怎樣寫好春天的景物呢？一要抓住春天的季節(jié)特點來寫。春天來了，萬物復蘇，燕子飛回來了，小鳥在枝頭快活地唱著歌兒，枯黃的小草變綠了，柳樹發(fā)芽了，桃花開了，杏花開了……要善于抓住春天的季節(jié)特點來寫，寫出春天的景物與其他季節(jié)景物的區(qū)別。例如，優(yōu)秀作文《覓春》開篇是這樣描寫春天景物的：小徑上的叢叢樹木，泛著淺綠，充滿生機。站在溪邊，望著清澈的溪流，一股欣喜之情

2、頓時涌上心頭。??！幾尾輕盈的小魚，擺動金黃的魚尾，快活地游著……這段文字很自然地寫出了早春溪頭的景物特點。二要寫出春天不同階段的特點。在寫春天景物時，要注意寫出早春、仲春、暮春的景物特點。例如，優(yōu)秀作文《春》是這樣寫早春景物特點的：小溪解凍了，唱起了歡樂的歌，緩緩地流向遠方。柳樹發(fā)芽了，池塘的水綠了，綠得像無瑕的翡翠，清亮得能照出人的笑臉。《美麗的春天》是這樣描寫仲春景物的：映山紅開了，楊柳長出了長長的綠色枝條，倒映在水中。布谷鳥布谷布

3、谷地叫，燕子嘰嘰喳喳歌唱著飛回來了，沐浴著春風，追逐著白云。《春正深》則非常形象地描繪出暮春的景物：楊柳由嫩綠變成了油綠，毛茸茸的小草茂密起來，紫云英舉起千萬支火炬，小蜜蜂嗡嗡嗡地飛來飛去……三要善于展開豐富的聯(lián)想與想象。如，《春天的聯(lián)想》中間一段是這樣展開聯(lián)想的：春是個美麗活潑的仙子，它接到了玉帝的圣旨之后，就駕著祥云下到凡間，使原本冷冷清清的大地一下子熱鬧起來，溫和起來。春天是個慈祥的守護神，它把可愛的花、草、樹木、鳥獸、蟲、魚從寒

4、冷的冬天喚醒，使得大地恢復了生機。春天是一位偉大的畫家，它在荒涼的大地上，畫上了青青的山，綠綠的水，還有露著笑臉的太陽公公及棉絮般的白云，更有那可愛的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，頑皮的小鳥，使大地生機勃勃……四要充分運用比喻、擬人、排比等修辭手法。如《春天的聯(lián)想》有兩段文字就寫得相當精彩。校園里，到處響著沙沙聲，那是新出生的小樹、新開的花朵，正和春風說著悄悄話，議論著這煥然一新的校園。小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠集

5、體的力量，組成了一塊塊綠色的地毯。小樹剛從冬夢搖擺，使蘇醒的大地充滿無窮的樂趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。6、田野里春姑娘帶來了豐富的雨水，滋潤著麥苗等許多莊稼。春姑娘還把小朋友們叫出來放風箏，風箏飛著，孩子們奔跑著，好奇的燕子飛過，看著各種各樣的風箏眼花繚亂。7、你瞧！春姑娘展開了她那美麗的笑臉，于是，花開了，草綠了，一切生命都在春姑娘的笑臉之下誕生了，小鳥也迎著春姑娘的笑臉飛向北方。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微

6、的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！8、那些樹木筆直筆直的站在半山坡上，圍繞著整個招寶山，讓我感覺像是走進了一片路的海洋，呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。9、美麗而慈祥的春姑娘穿著漂亮的著裝，在晨曦中與風雨翩翩起舞！婀娜多姿的舞蹈便在風雨之中拉開了籌幕！10、慢慢的綠得滴油的小草，伸出了他那“錐子”似的額頭，東張西望看見了“春姑娘”，只聽見小草大聲的說：“哇

7、哇哇”跳的真好?。『盟铺柊忝利惖幕ǘ?，也探出了他那圓圓的腦袋，它一眼就看見了春姑娘在風雨中翩翩起舞的舞蹈。它用它那燦爛的笑容向春姑娘打招呼。慢慢的，欣賞春姑娘婀娜的舞姿的“觀眾”也越來越多了。11、來到河邊，我看見一排排楊柳正在發(fā)芽，微風吹來，柔軟的枝條輕輕地擺動。我被河邊的美景所吸引，小河的水緩緩地流著，我發(fā)現(xiàn)幾條小魚在水里快活游來游去，好像在玩游戲，它們有時排成“一”字形，有時排成“正方形”。小魚在陽光的照耀下鱗片上閃耀著銀色的光

8、，好看極了。12、看那漫山桃花吐出粉香花蕊，引來蝴蝶蜜蜂叢間飛舞。其它花兒也漸漸放出花朵，可能也是來展示自己。這下好了，各色的花都有了春變的更加嬌艷。當然春天可不止這些，還有發(fā)芽的樹、蘇大地和歸來的燕。13、等雨過天晴后便感覺暖的氣息越來越近。燕雀喳啼鳴叫聲喚起沉睡的花木小草，自然界醒來的一切都努力為春天裝扮著，花兒紅的、草兒綠的、鳥兒熱鬧的、人們也是喜悅的…14、春雨，落在了人們的心坎里。慢慢地，雨停了。雨后，空氣變得非常清新，有一股