探究學(xué)生草稿紙使用率和環(huán)境保護(hù)

1、探究學(xué)生草稿探究學(xué)生草稿紙使用率和使用率和環(huán)境保境保護(hù)江蘇省丹陽(yáng)市后巷中學(xué)初三（6）班蔣航、印豪、魏鵬、魏婕、徐嬌、徐君瑋、蔣麗、蔣瑩指導(dǎo)老師：陳金火一、一、問(wèn)題問(wèn)題的提出的提出隨著社會(huì)的發(fā)展，人類社會(huì)進(jìn)入了前所未有的繁榮時(shí)代，環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重：臭氧空洞、水土流失、大氣污染……這一系列問(wèn)題的根源都導(dǎo)致森林資源的銳減。造紙工業(yè)的發(fā)展，木材原料已經(jīng)占到各種植物纖維原料的90％以上，而全球的森林面積正以每分鐘11公頃的速度消失。當(dāng)然造成森林濫

2、砍亂伐的原因不止造紙這一方面，但是如果在造紙的時(shí)候少用一些木材，那就可以少砍伐一些森林了！為此，我們對(duì)后巷中學(xué)初二年級(jí)八個(gè)班421名同學(xué)進(jìn)行了草稿紙使用情況和學(xué)生節(jié)約意識(shí)的調(diào)查，旨在為節(jié)約資源，增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)盡一點(diǎn)力。二、草稿二、草稿紙使用使用調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果與情況分析果與情況分析附表一：?jiǎn)柧碚{(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)1您平時(shí)是否經(jīng)常使用算草紙是316人占75%否105人占25%2您是否經(jīng)常只用一面就不再使用了是109人占25.9%否312

3、人占74.1%3.您在算草紙上寫的字是否比平時(shí)要大是368人占87.4%否53人占12.6%4您是否喜歡有意或無(wú)意地在算草紙上寫一些無(wú)關(guān)緊要的東西是259人占61.5%否496人占38.5%5您是否有固定的算草本是274人占65.1%否147人占34.9%6您平時(shí)是否注意節(jié)約算草紙是208人占49.4%否213人占50.6%7您認(rèn)為算草紙浪費(fèi)在校園紙浪費(fèi)中所占比例是否很大是225人占53.4%否196人占46.6%8您每學(xué)期大約要用多少

4、練習(xí)本10個(gè)以下個(gè)以下232人占55.1%1015個(gè)148個(gè)人占35.2%1520個(gè)28人占6.7%20個(gè)以上個(gè)以上13人占3%9您是否常因找不到算草紙而撕下大量練習(xí)本上的紙從沒(méi)有從沒(méi)有過(guò)29人占6.9%偶爾251人占59.6%經(jīng)常141人占33.5%10您用過(guò)的本子中剩余的空白紙頁(yè)大約有多少很少很少231人占54.9%大約有三分之一有三分之一41人占9.8%二分之一左右二分之一左右123人占29.2%一半以上一半以上26人占6.2%1

5、1您對(duì)于沒(méi)有用完的練習(xí)本作何用處不再管它不再管它67人占15.9%把剩余的把剩余的紙用作算草用作算草紙295人占70.1%撕下剩余撕下剩余紙頁(yè)訂紙頁(yè)訂成新本成新本59人占14%12您覺得學(xué)校印發(fā)的各類通知用處大嗎大112人占26.6%一般一般237人占56.3%不大不大72人占17.1%13您認(rèn)為一些“習(xí)慣成自然“的通知(如寒暑假要求等)有必要一次次地發(fā)嗎細(xì)算起來(lái)，小小的草稿紙?jiān)谛@中的浪費(fèi)實(shí)在是很嚴(yán)重的。在今天，人們似乎不再把扔掉一張

6、還有利用價(jià)值的草稿紙視為浪費(fèi)。在整理附表三的過(guò)程中，我們小組的同學(xué)有吃驚、嘆息，亦有欣慰：吃驚、嘆息的是竟有占總?cè)藬?shù)50％的人坦言自己不注意節(jié)約使用草稿紙!試問(wèn)，在擁有13億人口的中國(guó)，如果每人每天浪費(fèi)一張白紙，那就是13億多張，一個(gè)月呢一年呢長(zhǎng)此下去，浪費(fèi)掉的紙張可以堆成山，而資源日益貧乏的中國(guó)，還能再支持多久呢在被調(diào)查的同學(xué)中，已有53.4％的人意識(shí)到草稿紙浪費(fèi)在校園紙浪費(fèi)中所占的巨大比例。那么，既然已經(jīng)有所意識(shí)，為什么不馬上行動(dòng)起

7、來(lái)呢？杜絕草稿紙浪費(fèi)已成為刻不容緩的問(wèn)題了。怎樣可以避免草稿紙的過(guò)度浪費(fèi)呢被調(diào)查的同學(xué)同樣也給了我們一些很好的啟示：他們中有61.5％的人有自己固定的草稿本，每天帶到學(xué)校，需要用草稿紙時(shí)只要拿出草稿本就可以了，既方便又利于檢察，還避免了紙張的浪費(fèi)，一舉三得。三、三、廢紙廢紙的環(huán)境問(wèn)題問(wèn)題和回收利用和回收利用在查閱了大量的資料后，我們又進(jìn)一步了解到環(huán)境問(wèn)題及廢紙回收利用的一些情況：㈠造紙工業(yè)的環(huán)境問(wèn)題問(wèn)題。造紙工業(yè)是我國(guó)污染環(huán)境的主要行業(yè)

8、之一。目前我國(guó)制漿造紙工業(yè)污水排放量約占全國(guó)污水排放總量的1012％，居第三位；排放污水中化學(xué)耗氧量約占全國(guó)排放總量的4045％，居第一位。造紙工業(yè)已成為我國(guó)污染環(huán)境的主要行業(yè)之一。環(huán)境問(wèn)題主要?dú)w納為以下三點(diǎn)：⑴森林開采。在我國(guó)，每年用于制漿的木材達(dá)2000萬(wàn)立方米。⑵水污染。造紙廠排放的未經(jīng)處理的廢水，對(duì)環(huán)境的污染是相當(dāng)大的。⑶臭味污染。來(lái)自制漿和回收過(guò)程中的硫化物和不凝結(jié)氣體給工業(yè)與公眾之間造成的難以妥協(xié)的關(guān)系——沒(méi)人愿意在其下風(fēng)向

9、中生活。⑷酸性降落物以及煙氣擴(kuò)散。造紙工業(yè)中產(chǎn)生的酸性降落物和煙氣擴(kuò)散。具有可見的腐蝕破壞作用。㈡廢紙廢紙的回收和利用的回收和利用1國(guó)內(nèi)外狀況國(guó)內(nèi)外狀況生活在大城市的居民習(xí)慣隨手將生活廢紙當(dāng)垃圾丟掉；可很多人并不知道，就是這種廢紙，中國(guó)每年需要大批從國(guó)外進(jìn)口。由于我國(guó)公民的廢紙回收意識(shí)不強(qiáng)，使中國(guó)成為了世界廢紙進(jìn)口量最大的國(guó)家。據(jù)專業(yè)人士介紹，廢紙是造紙首選原料，回收利用率最高可達(dá)80％，比起用木材造紙，不僅可減少環(huán)境污染，還可大大減少

10、對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，用廢紙作原料造紙每噸可節(jié)約２至３立方米木材、400千克煤、400千瓦時(shí)電、300噸水等?；厥?噸廢紙可以生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間。近年來(lái)，國(guó)內(nèi)對(duì)紙的市場(chǎng)需求不斷增長(zhǎng)，大型企業(yè)紛紛擴(kuò)產(chǎn)，如廣州造紙廠年產(chǎn)量將從１７萬(wàn)噸擴(kuò)至３５萬(wàn)噸，因此對(duì)造紙?jiān)系男枨笤黾印Ｅc此同時(shí)，國(guó)內(nèi)木材資源有限，自１９９８年特大洪災(zāi)后，中國(guó)提出“退耕還林”的口號(hào)，強(qiáng)調(diào)保護(hù)森林資源，最主要的造紙?jiān)牧显静蛔?/p>