教育教學案例分析經(jīng)典試題100例

1、教育教學案例分析經(jīng)典試題100100例(附答案)20150123博書潤雅閱112543轉(zhuǎn)1209轉(zhuǎn)藏到我的圖書館微信分享：教育教學案例分析經(jīng)典試題教育教學案例分析經(jīng)典試題100100例(附答案附答案)皇甫學校編輯：李敬之注案例分析題（答題要求：對題目中所給的一些富有成效的教育現(xiàn)象的案例進行回答時，只需說明其中所蘊涵的道理，對題目中所給出的具體事例的案例解答時，考生需要應(yīng)用所學的教育學、心理學以及新課程知識給予正確評價，并且指出本事例中當

2、事人的正確行為應(yīng)該是什么并說明理由）淺談教育教學案例分析淺談教育教學案例分析一、什么是教育教學案例分析教育教學案例分析是指圍繞一定的教育目的，把教育教學實踐過程中真實的情景加以典型化處理，形成可供學習者思考分析和決斷的案例（往往是一個故事、一個事例或一個事件），通過學習者獨立分析或相互討論，來提高學習者分析和解決教育問題能力的一種方法。上海市一位青年教師曾寫過一篇《走近語文教學的藝術(shù)殿堂》，其中寫到在一次作文講評課上，讓一個男生上講臺朗

3、讀，結(jié)果這位略有口吃的同學遭到了哄笑。臺下的同學們緊緊注視著他，課堂里死寂一片。沉默中，我突然從后悔自責中省悟：初為人師的我不是也有過臨場時的恐懼和冷場時手足無措的尷尬嗎？然而是自信戰(zhàn)勝了這一切。有時候，一次小小的成功能夠激活一個人在的巨大的自信，可一次難忘的失敗也往往可以摧毀一個人僅有的一點自信。眼前的這一個男孩難道會陷入后一種情形嗎？不，絕不能。我終于微笑著開口了：“既然他不太習慣在眾目睽睽之下說話，那索性我們大家都趴在桌上，不看，

4、只用耳朵聽吧！”我?guī)ь^走到教室后，背對講臺站定，同學們也紛紛趴下頭來。終于，我的背后傳來了輕巧的羞怯的聲音。那的確是篇好作文，寫的是他和父親間的故事。因為動情的緣故，我聽到他的聲音漸漸響了起來，停頓也不多了，答好教育教學案例題必須注意三個方面：一是要掌握基本的教育教學理論知識，這是答好題的基礎(chǔ)。（教學案例題最主要的功能就是考察教育理論知識及其在教育教學實踐中的運用能力，因此自身的教育理論功底是最基本的條件。本題中屬于什么類型的案例？此案

5、例的目的是什么？跟哪些教育理論有關(guān)？）；其次是解題技巧，即如何分析教育教學案例，這是答好題的關(guān)鍵。（關(guān)鍵問題是什么？誰充當了主要角色？該如何充當？要圍繞問題展開分析。需注意從兩個基本角度進行分析：①當事者角度，不是旁人，要進入角色②教師角度，教育教學案例是為了提高教師教育能力，教師的行為當然是關(guān)鍵。）；最后是掌握答題技巧，這取得高分的手段。（答題不僅要回答是什么，更要回答為什么，依據(jù)是什么？要尋求理論上的支持。）答題時要在審清題意后，準

6、確回答和處理題目中提出的問題。案例分析解題方法可以按照如下三步進行：一、審題。審題一定要有目的性，先看問題，然后根據(jù)問題來閱讀材料。（這題要我做什么？——找準目標）二、析題。（這題我要怎么做？——理清思路）三、答題?？既「叻秩Q于三個方面：一是組織答案，二是專業(yè)語言，三是卷面整潔。（這題我這樣做——具體答題）1、組織答案。完整的案例分析題答案應(yīng)該包括三個部分：2、專業(yè)語言。3、卷面整潔。在答好題的基礎(chǔ)上，一定要注意卷面整潔美觀。主要包括

7、：①分點分段層次清晰，②字體的大小適中，③字距行距要合適，④避免出現(xiàn)黑疙瘩和箭頭亂扯。以下是我選編的100個經(jīng)典的教育教學案例分析，并附有參考答案敬供應(yīng)聘的同仁參考。[案例1]教學生識字有很多技巧，有一位教師告訴學生如何區(qū)別“買賣”兩個字時說：“多了就賣，少了就買。”學生很快記住了這兩個字。還有的學生把“干燥”寫成“干躁”，把“急躁”寫成“急燥”，老師就教學生記住：“干燥防失火，急躁必跺足?！睆拇艘院螅瑢W生對這兩個字再也不混淆了。這些教

8、法有何心理學依據(jù)？[參考答案]這些教法對我們有很好的啟發(fā)和借鑒作用。心理學的知識告訴我們：凡是有意義的材料，必須讓學生學會積極開動腦筋，找出材料之間的聯(lián)系；對無意義的材料，應(yīng)盡量賦予其人為的意義，在理解的基礎(chǔ)上進行識記，記憶效果就好。簡言之，教師應(yīng)教學生進行意義識記。[案例案例2]2]在課堂上，教師讓學生“列舉磚頭的用處”時，學生小方的回答是：“造房子，造倉庫，造學校，鋪路”；學生小明的回答是：“蓋房子，蓋花壇，打狗，敲釘”，請問小方和