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1、數(shù)學(xué)家名言數(shù)學(xué)家名言(整理整理)數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由.”康扥爾(Cant)“在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要.”康扥爾(Cant)“沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感很少有別的觀念能像無窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明.”希爾伯特(Hilbert)“數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)”赫爾曼外爾“問題是數(shù)學(xué)的心臟”P.R.Halmos“只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題它就充滿
2、著生命力而問題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡.”Hilbert“數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來但證明卻隱藏的極深.”高斯“時(shí)間是個(gè)常數(shù)但對(duì)勤奮者來說是個(gè)‘變數(shù)’。用‘分’來計(jì)算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍。”雷巴柯夫“在學(xué)習(xí)中要敢于做減法就是減去前人已經(jīng)解決的部分看看還有那些問題沒有解決需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q。”華羅庚“天才=1%的靈感99%的血汗?!睈鄣仙耙脮r(shí)間思考一下一天之中做了些
3、什么是‘正號(hào)’還是‘負(fù)號(hào)’倘若是‘’則進(jìn)步倘若是‘’就得吸取教訓(xùn)采取措施?!奔久滋芈宸颉敖顐ゴ蟮目茖W(xué)家愛因斯坦在談成功的秘訣時(shí)寫下一個(gè)公式:A=xyz。并解釋道:A代表成功x代表艱苦的勞動(dòng)y代表正確的方法Z代表少說空話?!睈垡蛩固埂皵?shù)學(xué)是無窮的科學(xué).”赫爾曼外爾“數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來但證明卻隱藏的極深.數(shù)學(xué)是科學(xué)之王.”高斯“在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要.”康扥爾“只要
4、一門科學(xué)分支能提出大量的問題它就充滿著生命力而問題缺乏則預(yù)示獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡.”希爾伯特“在數(shù)學(xué)的天地里重要的不是我們知道什么而是我們?cè)趺粗朗裁?”畢達(dá)哥拉斯“一門科學(xué)只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí)才能達(dá)到真正完善的地步.”馬克思“一個(gè)國家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來度量.”拉奧“數(shù)學(xué)——科學(xué)不可動(dòng)搖的基石促進(jìn)人類事業(yè)進(jìn)步的豐富源泉?!卑土_“在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝乃是永恒的數(shù)?!毖趴杀取叭绻麤]有數(shù)所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品則人
5、類將不能繼續(xù)生存。”尼采“不懂幾何者免進(jìn)?!卑乩瓐D“讀讀歐拉讀讀歐拉他是我們大家的老師?!崩绽埂叭绻依^承可觀的財(cái)產(chǎn)我在數(shù)學(xué)上可能沒有多少價(jià)值了。”拉格朗日“我把數(shù)學(xué)看成是一件有意思的工作而不是想為自己建立什么紀(jì)念碑??梢钥隙ǖ卣f我對(duì)別人的工作比自己的更喜歡。我對(duì)自己的工作總是不滿意?!崩窭嗜铡耙粋€(gè)人的貢獻(xiàn)和他的自負(fù)嚴(yán)格地成反比這似乎是品行上的一個(gè)公理?!崩窭嗜铡翱丛谏系鄣姆萆锨f別放下工作!這是你最好的藥物?!边_(dá)朗貝爾“我的成
6、功只依賴兩條。一條是毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持到底一條是用手把腦子里想出的圖形一絲不差地制造出來?!泵扇铡疤煳目茖W(xué)的最大好處是消除由于忽視我們同自然的真正關(guān)系而造成的錯(cuò)誤。因?yàn)樯鐣?huì)秩序必須建立在這種關(guān)系之上所以這類錯(cuò)誤就更具災(zāi)難性。真理和正義是社會(huì)秩序永恒不變的基礎(chǔ)。但愿我們擺脫這種危險(xiǎn)的格言說什么進(jìn)行欺騙和奴役有時(shí)比保障他們的幸福更有用!各個(gè)時(shí)代的歷史經(jīng)驗(yàn)證明誰破壞這些神圣的法則必將遭到懲罰?!崩绽埂坝袝r(shí)候你一開始未能得到一個(gè)最簡單最美妙的證
7、明但正是這樣的證明才能深入到高等算術(shù)真理的奇妙聯(lián)系中去。這是我們繼續(xù)研究的動(dòng)力并且最能使我們有所發(fā)現(xiàn)?!备咚埂叭绻麆e人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久他也會(huì)找到我的發(fā)現(xiàn)?!备咚埂叭怂懒说聵I(yè)永存?!笨挛鳌熬傻恼撟C常常不是一蹴而就的而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學(xué)來的而且還要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)?!卑⒇悹枴暗降资谴髱煹闹鞑煌岔?”伽羅瓦“異常抽象的問題必須討論得異常清楚。”笛卡兒“我思故我在。”笛卡兒“我決心放棄那個(gè)僅僅是抽象的幾何
8、。這就是說不再去考慮那些僅僅是用來練思想的問題。我這樣做是為了研究另一種幾何即目的在于解釋自然現(xiàn)象的幾何。”笛卡兒“數(shù)學(xué)是人類知識(shí)活動(dòng)留下來最具威力的知識(shí)工具是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的是客觀存在的上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙?!钡芽▋骸爸苯酉虼髱焸兌皇撬麄兊膶W(xué)生學(xué)習(xí)。”阿貝爾“挑選好一個(gè)確定得研究對(duì)象鍥而不舍。你可能永遠(yuǎn)達(dá)不到終點(diǎn)但是一路上準(zhǔn)可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。”克萊因“我決不把我的作品看做是個(gè)人的私事也不追求名譽(yù)和贊美。我只是為
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