暑期社會實踐--修電腦

1、暑期社會實踐報告大二已經(jīng)結(jié)束，即將邁入大三，感覺自己離社會越來越近了，校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別，這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。于是，我接受學校倡議，積極參加學校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動，因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會，才能做一個合格的大學生。7月5日，實踐隊乘火車奔赴南充，參觀南充老校區(qū)、體會學校歷史沿革，同時考究了近郊的社區(qū)，為開展活動做準備。在南充校區(qū)，感覺，面積雖然沒有新都這

2、邊大，但是，那里環(huán)境比新都好多了，長年綠樹翠蔭，種類繁多，特別是春夏季節(jié)，各種各樣的花到處都是，像花園一樣，學校有一個天鵝湖，一個龍井湖，還有情人島，總之環(huán)境清幽，適合學習，而且，科在全國排名都是靠前的，每年錄取線都在二本線左右，就業(yè)率好，特別是城市燃氣，鉆井技術(shù)，油氣開采等專業(yè)，文科的物流管理也不錯。參觀完老校區(qū)之后，我們考研了近郊的社區(qū)，為下一步的活動做準備，最后決定在唐口埡社區(qū)和馬市鋪社區(qū)服務(wù)，開展活動。7月6號，全天在唐口埡社區(qū)

3、服務(wù)，得到廣泛關(guān)注和好評?；叵脒@次社區(qū)服務(wù)活動，我學到了很多，從接觸的每個人身上，學到很多社會經(jīng)驗。在這實踐的一天內(nèi)，我們走街串巷接觸各種各樣的人和事，為社區(qū)清掃街道，清楚小廣告等等，這些都是在學校里邊無法感到的，在學校里邊，你會主動去做這些事情嗎？及時老師讓你去做，估計你都懶得去做，找各種理由推脫，但在這里，沒有人會能很好的講理論運用到實踐中去。在這次調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)，軟件不是說，你做的多好就有多好，而是你做的軟件是否符合客戶的需求，

4、不僅要功能上，滿足客戶的需求，而且，好的軟件，更要有好的用戶體驗，只有用戶體驗指數(shù)高，你的軟件才是好的軟件。這些調(diào)研結(jié)果過，正好給我們以后編寫軟件，提供了更好的標準。7月8日，全天在馬市鋪社區(qū)服務(wù)，活動開展非常順利。我們結(jié)合我們的專業(yè)特長，開展了社區(qū)電腦免費維修的活動。我覺得社區(qū)服務(wù)，首先就要抱著一個服務(wù)的心，不能說，這么多人在服務(wù)，反正都有人修，少我一個又不少，我就推推拖拖，這樣的心里是絕不能有的，這會嚴重給團隊形象抹黑，我們都應(yīng)該又

5、一顆真誠的心。第二，我們要學會溝通，如果這個電腦問題，解決不了，我們要和其他隊員溝通，大家一塊想辦法解決問題，我覺得這也是對團隊合作能力的培養(yǎng)。第三，做事情要講究條理，不能隨心所欲。修電腦，更要一步一步來，不能著急，否則，會越修越麻煩。記得一個故事：一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理