校本課題課題研究手冊_第1頁
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文檔簡介

1、1寧強縣安樂河鎮(zhèn)校本課題研究手冊課題名稱:課題名稱:《在語文教學中培養(yǎng)小學生良好語感的研究在語文教學中培養(yǎng)小學生良好語感的研究》負責人:人:郭玉琴參與人員:參與人員:汪玉金起止時間:起止時間:2013.9——2014.5安樂河鎮(zhèn)中心小學編印課題編號:3課題研究的步驟和進程1、準備階段(2013年9月2013年10月)積極搜集相關資料,認真學習相關的教學理論以及相關的教學信息。明確本課題研究的目的、意義,有針對性地制訂實施計劃,設計實驗方

2、案。2、實施階段(2013年11月2014年4月)按實驗方案積極實驗,定期就教學中的問題展開討論,在質疑、爭論、碰撞中引發(fā)深入思考。不斷反思、總結,不斷完善,不斷提高實驗效果。定期進行實驗研討課,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,努力探索在小學語文閱讀教學中培養(yǎng)學生良好語感的有效途徑,保證實驗效果。3、總結階段(2014年4月2014年5月)對照實驗方案進行全面總結,匯編資料,撰寫實驗論文和實驗報告,做好評估驗收準備工作。預期成效1、使學生形

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