浙大教授人性演講

1、一個(gè)大學(xué)教授讓人發(fā)冷汗的講演一個(gè)大學(xué)教授讓人發(fā)冷汗的講演(中國(guó)人對(duì)中國(guó)人的靈魂解剖中國(guó)人對(duì)中國(guó)人的靈魂解剖)雖然不很搞笑甚至很嚴(yán)肅但是講得很精彩!演講人：浙大高分子物理鄭強(qiáng)教授地點(diǎn)：浙江圖書(shū)館報(bào)告廳精彩語(yǔ)錄節(jié)選：“在中國(guó)這個(gè)發(fā)展中國(guó)家，你能建10所世界一流大學(xué)，那美國(guó)有多少所？日本有多少所？現(xiàn)在的實(shí)際狀況是：世界上前200所大學(xué)，中國(guó)一所都排不進(jìn)！在亞洲能排出幾所？我到國(guó)外去看了以后，感到要將浙大建成世界一流大學(xué)就像共產(chǎn)主義理想。==以

2、前說(shuō)“無(wú)知無(wú)畏”，現(xiàn)在卻是“無(wú)知才無(wú)畏”，許多企業(yè)把浙江省技術(shù)監(jiān)督局、科委的人請(qǐng)來(lái)吃一頓飯，喝一點(diǎn)酒，他就給你簽個(gè)字，再把我們這些教授脅迫到那里去，給你蓋個(gè)章，然后就是“填補(bǔ)國(guó)內(nèi)外空白”、“國(guó)際先進(jìn)水平”，寫(xiě)論文則是“國(guó)際領(lǐng)先水平的研究成果”、“首次科學(xué)發(fā)現(xiàn)”等等，這都是目前非常嚴(yán)重的問(wèn)題！作為一個(gè)大學(xué)教授，我深深地為此擔(dān)憂！這不是我們的責(zé)任，是我們的無(wú)知，倡導(dǎo)了這個(gè)主流。我知道在座的處長(zhǎng)或老總?cè)兆雍茈y過(guò)，因?yàn)槟銈儾粚?xiě)這樣的報(bào)表，就拿不

3、到錢，項(xiàng)目就得不到批準(zhǔn)。下心來(lái)好好搞研究，這是很嚴(yán)重的！“==我們國(guó)家的現(xiàn)實(shí)和發(fā)展就是這樣：凡是依賴不成的，我們自己好不容易掙點(diǎn)錢交了學(xué)費(fèi)，讀完博士在日本的公司就職，當(dāng)勞動(dòng)力，掙了一筆錢后要回國(guó)了就買了家電，把錢全給了日本人。你們都沒(méi)有注意這件事，這里面都是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。這就是素質(zhì)教育到底是什么?！?=“中小學(xué)的教育就是聽(tīng)話，老師管干部，干部管同學(xué)，孩子們都學(xué)會(huì)了成年化的處世方式，這是害人??！這樣強(qiáng)迫性地做了一些好事后，沒(méi)有把做好事與做人準(zhǔn)

4、則結(jié)合起來(lái)去培養(yǎng)，而只學(xué)會(huì)了拍、討老師喜歡、說(shuō)成人話。上次電視上就曾經(jīng)播出，一個(gè)小孩得了個(gè)獎(jiǎng)，主詩(shī)人問(wèn)他最愿意說(shuō)什么，他說(shuō)：”我最愿意跟江爺爺說(shuō)：我向你報(bào)告！“”江爺爺“是誰(shuí)？還不是老師教的！孩子們?cè)谥行W(xué)活得很累，到了大學(xué)就沒(méi)人管了，所以就要玩、就要談戀愛(ài)。”==“我們有很多同學(xué)成績(jī)好，卻什么都做不了。在我們大學(xué)像我這種程度的人，招博士生是從來(lái)不看成績(jī)的，成績(jī)算什么！現(xiàn)在我從事的這個(gè)領(lǐng)域在中國(guó)有叁個(gè)杰出的人才，當(dāng)初在讀研究生時(shí)都補(bǔ)考過(guò)