電視里看世界

1、《電視里看世界》教學設計一、教學目標：1、知識目標：了解我國廣播電視視野的發(fā)展，知道電視是我們生活中不可缺少的伙伴。2、能力目標：養(yǎng)成良好的看電視的習慣，學會合理安排時間，選擇有益的電視節(jié)目，培養(yǎng)健康情趣。3、情感、態(tài)度、價值觀目標：了解電視制作過程，體會電視制作人員的辛苦，培養(yǎng)尊重他人的優(yōu)良品質。二、教學重難點：培養(yǎng)學生科學看電視的好習慣，學會選擇有益的電視節(jié)目。三、教學方法：多媒體輔助教學，學案式小組合作學習、模擬表演。四、教學具準

2、備：多媒體課件，話筒等五、教學過程：一、激情導入：1、俗話說“不打不相識”，上課前老師先出幾個問題來考考大家：【課件：小小問題難不住我】（1）、2008年奧運會舉辦地是哪里開幕式是哪一天，這是第幾屆奧運會？（北京、2008年8月8日，地29屆奧運會）師：同學們知道的真多，那么你們是通過哪些途徑知道這么多國家大事的呢？（學生回答：電視、網絡、報刊、廣播等現代傳媒）。我看到大部分同學都是通過電視了解到的，那么今天老師就和大家一起走進電視這個

3、現代傳媒，一起去看看電視里的精彩世界?！窘處煱瀹嬰娨暋?、同學們，誰能說一說自己家的電視和自己見過什么樣的電視機呢？（生答，教師肯定：同學們知道的真多，我家也有一個這樣的電視，我也見過……）我們大家一起來看看電視的成長史。【播放幻燈片】看了電視的發(fā)展過程大家有什么感想？（電視發(fā)展速度快、生活質量提高了……）（請同學們看課本32頁，找一個同學讀一下，說一說你知道了什么？）二、從電視里能知道些什么？1、電視是人們生活中不可缺少的“伙伴”，我

4、們能從電視里能知道些什么呢？看課本33頁回答?！窘處煱鍟?、我們從電視中還能知道什么，讓我們一起欣賞幾個電視片段吧！【播放影片：新聞、百家講壇、天氣預報】師：電視臺為我們準備了這么多精彩的電視節(jié)目，說一說你從電視中還能知道些什么？【教師板書】（學生們自由說，教師肯定，除了教材上的以外再補充些，鼓勵學生們自己說。）三、自己喜歡的電視節(jié)目：同學們，從電視中可以知道這么多的知識呀，【播放課件】我們的生活真的離不開它，那么你最喜歡看什么樣的電

5、視節(jié)目呢？這個節(jié)目什么時候演？為什么喜歡？向大家推薦一下。（學生小組討論完成34頁“我的電視節(jié)目時間表”，教師點名回答。）1、動畫片—你最喜歡的動畫明星是誰？為什么他們有什么可貴品質？2、知識類—通過這個節(jié)目你知道了什么知識？（生活小知識、百科知識、安全知識）是哪個臺的？小結：電視就是一部大百科全書什么知識也有！3、新聞類—新聞類節(jié)目還真不少，你知道哪些呢哪條新聞給你的影響最深呢—你瞧，看新聞開闊了我們的視野。電視讓我們知道了家事國事天

6、下事！4、娛樂類—綜藝類節(jié)目讓我們在休息娛樂。5、公益廣告—引領人們走向領悟道理。老師還喜歡一種廣告，你知道是什么廣告嗎【課件：洗腳的公益廣告】再次重溫這熟悉的廣告，你明白了什么？6、總結電視的作用。小結：是啊，同學們，電視就是一部百科全書??！這些電視節(jié)目，帶給我們快樂的同時，還教給我們豐富的知識，帶給我們最新的信息，告訴我們做人的道理，真是我們不可缺少的伙伴??！同學們，設想世界上所有的電視全部不能看了，那我們的生活會受到什么影響？（生

7、答）是?。∷?、科學的看電視：1、實例辨析：聽了同學們的介紹，我覺得如今電視已經成為我們生活中不可缺少的伙伴，我真想趕快跑到電視機前連續(xù)不斷地把這些節(jié)目一一都看下來，同學們說這樣做對嗎？為什么這樣做不行？小組交流后回答：不科學看電視會導致肥胖癥、頸椎病、脊柱變形、恐怖癥、近視等【投影課件：看電視的弊端】2、實例辨析：電視是我們不可缺少的伙伴，看電視卻又有害于我們的健康，到底是看還是不看呢？（看）3、方法指導：那我該怎么去看？（同學們積極回

8、答。請同學們自讀34頁表格下面一段話，告訴我如何養(yǎng)成科學看電視的好習慣并用直線畫下來。）4、總結：聽了同學么們的回答，老師知道了以后該如何看電視，我希望同學們和老師一起做到科學合理的看電視，既保證健康的身體，又能獲得知識。此刻老師又在想了，如此精彩的電視節(jié)目是如何制作出來的呢？五：電視節(jié)目的制作：1、我們如何能了解這樣的知識呢？（到電視臺采訪、查資料……老師呢找了一些資料，我們一起看看。【視頻課件：電視節(jié)目的制作】看完短片，你知道電視節(jié)

9、目是怎么制作出來的？【播放課件】（首先確定好主題，編寫好腳本后；還要采集素材，經過大量修改，在節(jié)目進行的同時，攝像師、燈光師、音響師……很多人都在不停的忙碌著。還要經過后期剪輯、合成等等才能把節(jié)目送到千家萬戶。）你有什么感受？（電視制作人員很辛苦，我們要認真收看自己喜歡的電視節(jié)目，要看有所獲，不要讓電視制作人員的汗水付諸東流……）2、做節(jié)目：知道了電視節(jié)目的制作，同學們是否也想制作一期節(jié)目呢？（想）那同學們課下自由組合，制作一期自己喜歡

10、的節(jié)目，下節(jié)課準備表演，好嗎？制作之前先看35頁“小提示”教給我們的活動步驟和注意事項。六：節(jié)目結束，學習小結這節(jié)課同學們表現的這么好，老師忍不住想來個即興采訪！（教師拿話筒采訪）請問這位同學，通過這節(jié)課的學習，你知道了什么？（電視機發(fā)展的歷史，從電視里能知道些什么，要養(yǎng)成科學看電視的好習慣，電視臺的工作人員很辛苦，我們應該尊重他們……）教師總結：同學們掌握的真好，希望同學們在以后的學習中上好每一節(jié)課，長大以后做祖國的棟梁之才！各位老師