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1、中共甘肅委黨校在職研究學(xué)習(xí)計劃專業(yè):法學(xué)班級:2016級在職研究生一班姓名:陳燕二〇一六年十一月1把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)將教材的相應(yīng)位置記下重點難點和其他有價值的信息,并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照,在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。二、合理分配時間學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于
2、課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié),力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。三、積極完成指導(dǎo)老師的思考問題,并消化和鞏固完成指導(dǎo)老師的思考問題是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力,正確運用所學(xué)知識進行獨立思考和獨立操作,做到“思考問題和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于問題做錯的原因,應(yīng)認(rèn)真
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