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1、色彩的和諧課時(shí):2課程領(lǐng)域:造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)鄰近色,掌握鄰近色的運(yùn)用規(guī)律;2、學(xué)會(huì)用鄰近色進(jìn)行繪畫創(chuàng)作練習(xí);3、感受色彩的魅力,提高對(duì)色彩的感知度,學(xué)會(huì)運(yùn)用鄰近色表現(xiàn)生活情趣。2、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識(shí)鄰近色并掌握其搭配方法。難點(diǎn):如何運(yùn)用鄰近色表現(xiàn)出和諧的色彩搭配和完整的畫面效果。3、教具準(zhǔn)備:多媒體課件、繪畫工具。4、教學(xué)過(guò)程:1、導(dǎo)入:師:大家看這兩幅圖,如果要是讓你選擇,你會(huì)選擇住在哪兒?第一間黑白對(duì)比強(qiáng)烈,給人的感覺(jué)
2、就是比較冷靜,孤寂,第二間運(yùn)用顏色比較接近,因?yàn)轭伾雌饋?lái)相處的比較和諧,讓人覺(jué)得比較舒適。其實(shí)我們生活中,自然界中有很多這樣給人舒適和諧感覺(jué)色彩么?為什么?么?為什么?學(xué)生回答,教師總結(jié)鄰近色調(diào)色方法:運(yùn)用鄰近色作畫時(shí)要注意一個(gè)主色調(diào),主色調(diào)對(duì)畫面的和諧產(chǎn)生決定性的作用。展示學(xué)生優(yōu)秀作品,引導(dǎo)學(xué)生感受鄰近色的運(yùn)用。另外老師還帶來(lái)兩幅上一級(jí)的同學(xué)的作業(yè),大家可以參考。2、實(shí)踐練習(xí)要求:用一組自己喜歡的鄰近色來(lái)組織完成一幅作品,可以是抽象
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