茶陵縣桃坑學校創(chuàng)建中華詩詞之鄉(xiāng)實施方案

1、1茶陵縣桃坑學校茶陵縣桃坑學校創(chuàng)建創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)中華詩詞之鄉(xiāng)”工作方案工作方案為積極響應茶陵縣委、縣政府在全縣大力開展創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”活動的號召，根據(jù)《茶陵縣教育局創(chuàng)建中華詩詞之鄉(xiāng)工作方案》的有關(guān)要求，為確保桃坑學校詩詞之鄉(xiāng)創(chuàng)建工作出成績，結(jié)合學校實際，制定如下工作方案。一、指導思想一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，高舉弘揚社會主義新時期先進文化的偉大旗幟，緊跟縣教育局創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”工作部署

2、，積極行動，加強領(lǐng)導，精心組織，大力開展豐富多彩的“中華詩詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建活動，加強全校師生的愛國主義教育，繼續(xù)深化愛茶陵、發(fā)展茶陵主題，加快推進文化名縣、教育強縣進程，為確保我校“中華詩詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作圓滿完成做出應有的貢獻。二、組織機構(gòu)二、組織機構(gòu)1、成立桃坑學校創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”工作領(lǐng)導小組：組長：羅曉儉副組長：尹光文譚恩平組員：胡南陽譚榮福羅石平曾文平李琴周志軍其余語文教師下設(shè)辦公室，由尹光文任辦公室主任、李琴任辦公室副主任。2、

3、成立茶陵縣桃坑學校詩詞協(xié)會教育分會：3化氛圍，讓中華優(yōu)秀詩詞在青少年心中扎根，使詩詞事業(yè)后繼有人。（二）組織實施1搞好詩詞教育培訓。一是在假期時間，組織一次詩詞教育培訓，培訓對象為學校詩教領(lǐng)導小組成員、語文教師及教職工隊伍中的詩詞愛好者。二是聘請縣內(nèi)外詩詞專家開展講座，對學校創(chuàng)建工作進行現(xiàn)場指導。通過教育培訓，使全校語文教師具備詩詞格律基本知識，為帶頭學詩、寫詩和教詩詞課程打下良好基礎(chǔ)。2大力推廣中華優(yōu)秀詩詞進班級活動。一是成立詩詞學社

4、，辦好詩刊詩欄。學校要在春季開學后組建校園詩詞學社，創(chuàng)辦詩詞刊物，發(fā)動廣大師生參加詩詞學社，要確保語文教師人人參與，其它教師參與率達30%以上，學生參與率達60%。二是抓好詩詞教學。學校語文課要重視詩詞歌賦的教學，要以教材為藍本，認真鉆研教材，教會學生一些詩詞鑒賞的方法，并且要做到由課內(nèi)向課外延伸拓展，精選課外優(yōu)秀作品，激發(fā)學生學習優(yōu)秀古詩詞的興趣愛好，帶領(lǐng)學生挖掘詩詞內(nèi)涵，領(lǐng)悟詩詞意蘊，提高詩詞的鑒賞能力，進而提升學生的語文素養(yǎng)。具體