試講--精心設計好講課的開場白

1、試講試講精心設計精心設計好講課的開場白好講課的開場白俗話說，萬事開頭難。試講也是如此，更何況有那么多的考官看著你呢。開場白設計得如何，是入題入課的關鍵，也是一堂課講得成敗的重要因素。開場白的作用，一是建立講課者與考官的同感；二是打開場面，引入正題?？梢哉f，開場白是講者留給考官的第一印象，同時也是在聽者心目中樹起的一面旗幟。這面“旗幟”能不能攏得住人，往往決定著帶個講課的效果。開頭講得巧妙得體，其效果或如重錘擊鼓，震聾發(fā)聵；或如江河流水，

2、激蕩情懷，引發(fā)出聽者急切的求知心理或愉悅的美感追求。（一）感情接近法。通常，考官與講者在開始時感情上會有一段距離，一不小心就會給人一種“說教感”，下面坐的可都是這方面的專家哦。這就需要講課者一開頭就“抓”住考官，使其感到你與他的感情是相通的，樂與聽你“演講”。（二）懸念吸引法。懸念，這里是指聽課者在聽課過程中所產生的急于尋求結局和答案的心理。在開場白中巧設懸念，可以牢牢地吸引考官的注意，使其不能不認真下去。（三）故事入題法。故事中生動感

3、人的形象，可以起到渲染氣氛，烘托主題，激發(fā)情感的效果。（四）名言詩歌警策法。名言、詩歌，言簡意賅，富有哲理。利用名言、詩歌開頭，能啟迪心靈，引人入勝。最重要的是你告訴了考官，你是很有文采的。（五）新聞提醒法。用新近發(fā)生的一些比較新奇的事件開頭，往往能使考官感覺感到好奇新鮮，收到以奇制勝的效果。需要提醒大家的是，設計開場白應注意：第一要有的放矢，增強針對性。第二，要緊扣主題。簡潔明快，不拖泥帶水。第三，要不落俗套。少說套話、廢話或過分謙虛

4、的話。第四，要講究文采。力求一開口就能撥動考官的心弦。據說，解放前夕，郭沫若有一次到北京大學去作“關于北伐戰(zhàn)爭”的報告。面對潮水般的青年學生，郭沫若包含激情地說道：“同學們，今天，我是面對青春的海洋，來擺革命的龍門陣！”這個開場白，雖然只有兩句話，但卻富有文采，一下子抓住了青年學生的心。幾種精彩的演講開場白一段精彩的開場白有三種作用。第一，吸引聽眾的注意力，激發(fā)聽眾的好奇心；第二，概述你演講的主要內容；第三，向聽眾闡明聽你演講的必要性。

5、1、引人入勝的開頭開場白的主要目的就是贏得聽眾的注意。由于聽眾對演講的第一印象會很快形成，如果開場白不能吸引他們，那么其他部分就只會白白浪費掉了。舉例：想像一下現在是2050年。你已經65歲了。你剛剛收到一封來信，打開信封，里面是一張10萬美元的支票。不，不是你贏什么彩票。當意識到在過去的40年中自己的少量投資的策略現在終于有了可觀的收益時，你不禁喜上眉頭。2.概述要點在開始演講后的幾秒鐘內，聽眾應該對你要談到的內容有一個很好的了解。不

6、要因為講了幾個笑話或例證導致離題萬里，而把根本目標拋到了腦后。他接過來，聽了聽，然后說：‘找你的！’”今天我應邀在這里演講就如同在白宮有電話找我。4.設置懸念麗貝卡威特就讀于圣路易斯州的密蘇里大學，她曾給大學生做過演講，看看她是如何開場的。舉例：我是一個由七個字母構成的單詞。我破壞了友情、親情、鄰里之情、同學之情。我是當今青少年中最大的殺手。我并非酒類，也并非可卡因，我的名字叫自殺。威特的開場白激起了聽眾的好奇心，促使他們繼續(xù)聽下去以便

7、找到答案。于是，為了保持聽眾的興趣，威特引用了一些觸目驚心的統(tǒng)計數據，又提出了兩個令人深思的問題。舉例：為什么高級中學沒有采取措施呢？作為日常課程的組成部分，為什么高級中學缺少強制性的自殺防范綱要？這些問題都很重要。這也正是我今天在這里做演講的原因。起初，威特的開場白激起了聽眾的興趣，因此，在一兩分鐘內就吸引住了他們。但是在頭兩句話之后仍舊保持聽眾的興趣，威特就必須繼續(xù)努力。通過引用數據，提出問題，她確保了她的聽眾興致不減。5.講述故事

8、只要與你演講的主題相關，動人的故事人人都會喜歡。不論哪種類型的演講，以故事開篇都會給人留下深刻的印象。一位大學生用下面這個故事開始了他的演講：“衛(wèi)生保健的斗爭領域”。舉例：加利福尼亞急診護士提姆杜非彌爾成了一位英雄，不是因為他成功地搶救了一位病人，而是因為他勇敢地營救了一位急診醫(yī)生。一個不滿的患者在沒有任何征兆的情況下槍擊三位急診科醫(yī)生，造成兩人輕微受傷，一人中彈正中頭部和胸部。杜非彌爾猛撲向持槍者，救出了重傷的醫(yī)生，迅速送往急診手術室

9、。6.建立信任聽眾之所以傾聽你的演講與你可信度密切相關。你得讓你的聽眾明白：你有資格站在這里闡述這個話題。約翰F富格遜部長在華盛頓Kirkl的一所中學舉行的老兵節(jié)集會上講話時，他在開場白中獲得了聽眾對自己的信任。舉例：我們齊聚一堂，向服過兵役的美國男人和女人，尤其是那些參加過越戰(zhàn)的老兵，表示敬意。我是他們中的一員。1967年我在美國海軍陸戰(zhàn)隊中服役。我是反間諜第15組的成員，就在非武裝區(qū)之外活動。我們組是情報軍事行動部隊的一小部分，現在