讀書活動計劃及過程

1、“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動一、指導(dǎo)思想：“書是人類的朋友，書是人類進步的階梯”。為了響應(yīng)學(xué)校讀書節(jié)的號召，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，努力營造良好的讀書氛圍，創(chuàng)建“書香”班級，從而好讀書，讀好書。作到“讀書，為精神打底，為人生奠基。”二、活動目的：1、通過活動培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣，為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展后勁。2、通過活動在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進學(xué)生知

2、識的更新、思維的活躍和綜合實踐能力的提高，并在讀書活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。3、在當(dāng)今的信息社會里，讓學(xué)生學(xué)會搜集，處理、接受信息，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，豐富他們的知識，拓寬他們的視野三、活動主題與口號：同學(xué)們自己設(shè)計了很多口號，對讀書活動進行宣傳，激發(fā)大家讀書興趣：我讀書、我快樂、我成長校園溢滿書香，好書伴我成長與書同行，收獲林小滿園書香話、明理導(dǎo)向、漫畫等。5、進行班級好書推薦：如本周薦書、好書大家讀、讀書感悟、讀書心語

3、等。同時通過校訊通，把學(xué)生寫的好的內(nèi)容，與家長共分享，得到家長好評。6、學(xué)經(jīng)典，寫經(jīng)典，進行鋼筆字比賽。通過背誦或默寫優(yōu)秀古詩詞、古代經(jīng)典名篇等，評出古詩積累小能手。（二）展示階段1、集體美文誦讀活動：采用領(lǐng)讀、分讀、齊讀等形式，時間5分鐘左右。選擇好的文章或詩歌，利用晨讀、活動課等時間，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，感受語言文字的韻律美，好文章的意境美。屆時學(xué)校組織“集體美文誦讀”比賽。2、讀書成果活動展示：手抄報3、家長對活動進行評價4、