通用能力考試19

1、1鑒別能力是一種具備（敏銳特質(zhì)敏銳特質(zhì)）的觀察力。2當(dāng)前公務(wù)員提高自身政治認(rèn)識(shí)水平的最基本途徑是（認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，做一個(gè)學(xué)習(xí)型公務(wù)員認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，做一個(gè)學(xué)習(xí)型公務(wù)員）。3一些公務(wù)員之所以瀆職、失職、濫用職權(quán)、貪污腐敗，其內(nèi)在原因就是缺乏（政治鑒別能力政治鑒別能力）。4由于突發(fā)事件的發(fā)生屬于非常規(guī)狀態(tài)，必須在短時(shí)間內(nèi)迅速控制，此時(shí)決策者的（決策創(chuàng)新能力決策創(chuàng)新能力）能力表現(xiàn)得尤為突出。5對(duì)公共服務(wù)的理解最準(zhǔn)確

2、的是（是滿足公眾基本的直接需求的活動(dòng)是滿足公眾基本的直接需求的活動(dòng)）6公務(wù)員依法行政是指公務(wù)員必須依照（法律法律）行使權(quán)力。7以下（網(wǎng)上聊天網(wǎng)上聊天）選項(xiàng)屬于非正式溝通的方式8對(duì)遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)突發(fā)事件重要情況或者在應(yīng)急管理工作中有其他失職、瀆職行為的有關(guān)責(zé)任人，要依法依規(guī)給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究其（刑事責(zé)任刑事責(zé)任）。9相互交流、心理認(rèn)同的溝通能力指標(biāo)是公務(wù)員創(chuàng)新能力構(gòu)成要素的（人格養(yǎng)成能力人格養(yǎng)成能力）10有的領(lǐng)導(dǎo)交

3、辦下屬不曾做過也不會(huì)做過的事情，體現(xiàn)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下（學(xué)習(xí)工作化學(xué)習(xí)工作化）11我們黨在一些重大的歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭，總是十分重視加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)，及時(shí)用（先進(jìn)的理論先進(jìn)的理論）武裝黨員干部，統(tǒng)一全黨的認(rèn)識(shí)，才能取得革命和建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)的勝利。12心理健康的最終目標(biāo)是（保持人格完整保持人格完整）13美國(guó)陸軍最早提出和使用的從7個(gè)方面獲得創(chuàng)新方案的創(chuàng)新方法是（5W2H法）14不能對(duì)照事實(shí)重新審核的資料是（文獻(xiàn)資料文獻(xiàn)資料）。15科學(xué)判斷和果斷抉擇

4、的決策能力指標(biāo)是公務(wù)員創(chuàng)新能力構(gòu)成要素的（操作應(yīng)用能力操作應(yīng)用能力）16相互交流、心理認(rèn)同的溝通能力指標(biāo)是公務(wù)員創(chuàng)新能力構(gòu)成要素的（人格養(yǎng)成能力人格養(yǎng)成能力）17應(yīng)急響應(yīng)是在事故發(fā)生后立即采取的應(yīng)急與救援行動(dòng)，其中包括（信息收集與應(yīng)急決策信息收集與應(yīng)急決策）。18在人際交往中，親密關(guān)系的空間距離是（0～0.5m）19下列對(duì)“服務(wù)”的理解不正確的一項(xiàng)是（服務(wù)的生產(chǎn)與有形產(chǎn)品有著必然的聯(lián)系服務(wù)的生產(chǎn)與有形產(chǎn)品有著必然的聯(lián)系）20某村村民張某

5、生產(chǎn)假酒進(jìn)行銷售，致使村民多人喝其酒后中毒，對(duì)身體造成嚴(yán)重危害。受害人親屬向當(dāng)?shù)乜h工商局舉報(bào)，縣工商局前來調(diào)查處理，調(diào)查結(jié)果認(rèn)為，張某的行為已經(jīng)構(gòu)成犯罪。對(duì)此，縣工商局應(yīng)當(dāng)（移送司法機(jī)關(guān)，由司法機(jī)關(guān)依法追移送司法機(jī)關(guān)，由司法機(jī)關(guān)依法追究胡某的刑事責(zé)任究胡某的刑事責(zé)任）。212002年諾貝爾獎(jiǎng)得主卡里曼說過，“在可以計(jì)算的多數(shù)情況下，人們對(duì)所損失的東西價(jià)值估計(jì)要高出得到相同東西的價(jià)值（2）倍?！?2政治手段的核心是（公共權(quán)力公共權(quán)力）。2

6、3自然災(zāi)害指（由于自然因素直接導(dǎo)致的公共突發(fā)事件由于自然因素直接導(dǎo)致的公共突發(fā)事件）24研究表明，（淡綠、淡藍(lán)淡綠、淡藍(lán)）可以使人平靜，易于消除大腦疲勞，使人精力充沛25在單向溝通和雙向溝通的對(duì)比中，（雙方參與，速度較慢雙方參與，速度較慢）選項(xiàng)屬于雙向溝通的特點(diǎn)。26“一案三制”指的是應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急管理體制、機(jī)制和（法制法制）27調(diào)查研究能力的最根本要素是（堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)）。28對(duì)公務(wù)員在行政執(zhí)法、處理行政事務(wù)時(shí)必

7、須遵守的具體工作程序、辦事規(guī)則及言行規(guī)范屬于（行為規(guī)范行為規(guī)范）29為了使各級(jí)政府和政府有關(guān)部門有計(jì)劃、有步驟地開展突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，應(yīng)當(dāng)采取的措施是（制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案）。30不能對(duì)照事實(shí)重新審核的資料是（文獻(xiàn)資料文獻(xiàn)資料）。31小張看到來上訪的下崗女工手上戴著金戒指，說（有錢買金戒指戴，生活就不能算困難有錢買金戒指戴，生活就不能算困難），引起了對(duì)方的不滿32“微笑曲線”反映了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的（產(chǎn)品結(jié)構(gòu)知識(shí)化產(chǎn)品結(jié)