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1、1關(guān)天平平衡問(wèn)題關(guān)天平平衡問(wèn)題1在托盤(pán)天平兩盤(pán)上各放一只燒杯,兩燒杯中盛有等質(zhì)量、質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的鹽酸,使兩邊保持平衡。此時(shí)向左邊燒杯中加入11.2gCaO,若要使兩邊再次保持平衡,需向右邊燒杯中加入CaCO3的質(zhì)量()A.11.2gB.17.6gC.20gD.22.4g2天平兩邊各放同溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、同質(zhì)量、足量的鹽酸,在左邊燒杯中放3.6g鋁粉,為了使天平保持平衡,右邊燒杯應(yīng)放鋅粉的質(zhì)量是A3.6gB3.92gC3.49gD
2、3.3g3.在天平兩邊各放置一個(gè)盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量鹽酸的燒杯,把天平調(diào)至平衡,在左邊燒杯中放入3.60g鋁粉,為了使天平最終保持平衡,右邊燒杯中應(yīng)放入鎂粉的質(zhì)量為A、3.49gB、3.60gC、3.70gD、3.81g4.在天平兩端的燒杯中,分別盛有足量等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,天平平衡后,往天平兩端的燒杯中,分別加入等質(zhì)量的鎂和銅、鋁合金,恰好完全反應(yīng),且天平仍保持平衡,則銅、鋁合金中銅和鋁的質(zhì)量比為()A.1:1B.1:
3、2C.1:3D.2:15.在天平的兩盤(pán)分別放入質(zhì)量相等的燒杯燒杯中各盛100g9.8%的硫酸溶液向兩個(gè)燒杯中同時(shí)放入哪組金屬反應(yīng)終止時(shí)天平仍保持平衡()(A)鋅、鐵各7g(B)鋅、鐵各5g(C)鋅、鐵各4g(D)鋅、鐵各3g6.托盤(pán)天平兩端分別放一個(gè)質(zhì)量相等的燒杯,燒杯中各盛有100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,向兩個(gè)燒杯中分別加入下列各組物質(zhì)中的一種,反應(yīng)終止后天平仍然保持平衡的()A.Fe、Zn各3gB.Cu、Fe各4gC.Fe、Z
4、n各7gD.Zn、ZnO各5g7.天平兩邊各放溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸98g,向天平兩邊溶液中加入哪組金屬,天平仍保持平衡()A1gMg、1gZnB3gMg、3gZnC5gMg、5gZnD7gMg、7gZn8.天平兩端的燒杯中分別盛有足量的等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,天平保持平衡后,向天平左端燒杯中加入6.50g鋅,欲使天平仍然保持平衡,應(yīng)向右端燒杯中加入鋁粉的質(zhì)量為()A5.40gB5.68gC6.50gD7.09g9.在已調(diào)好
5、零點(diǎn)的天平兩邊托盤(pán)上各放一質(zhì)量相同的燒杯,分別盛放等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)316.在天平兩邊的燒杯中分別注入100g9.8%的稀硫酸,調(diào)節(jié)天平平衡,然后分別向兩盤(pán)中投入鋅和鎂使酸完全反應(yīng),若使天平仍然保持平衡,則投入鋅和鎂的質(zhì)量可能為()AZn2g、Mg:2gBZn:3g、Mg:3gCZn:6.5g、Mg:6.5gDZn:7g、Mg:7g17.在天平兩盤(pán)的燒杯中各加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、質(zhì)量相等的足量鹽酸,調(diào)節(jié)天平平衡,將鎂和鋁分別投入天平左右
6、兩邊的燒杯中,若使天平仍保持平衡,則所加入的鎂、鋁的質(zhì)量比為多少?()18.在天平兩端各放一個(gè)盛有200g18.25%鹽酸的燒杯,調(diào)節(jié)天平平衡。分別向燒杯中加入下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,天平仍保持平衡的是()。A18gMg、18gAlB20gCaO、20gCaCO3C10gAgNO3溶液、5gCu(OH)2D6.2gMg(OH)2、8.4gMgCO319.在托盤(pán)天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡,再向兩只燒杯中各注入相同質(zhì)量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀
7、硫酸,然后按下圖所示分別投入相同質(zhì)量的鋅和鎂帶,待反應(yīng)停止后,天平指針的可能指向是①分度盤(pán)的左邊②分度盤(pán)的中間③分度盤(pán)的右邊(A)僅①(B)僅②(C)①②(D)②③從最近幾年的中考試題看,化學(xué)計(jì)算約占總分值的10%,其中約占總分值3%的天平問(wèn)題一直是考查學(xué)生諸多能力的考試重點(diǎn)、難點(diǎn),考生容易失分。今年的試題形式有新的變化,由原來(lái)的填空題型變?yōu)檫x擇題型,信息陷阱會(huì)更隱蔽、更易忽視。因此考生把握答題技巧就顯得尤為重要。一、儲(chǔ)備好知識(shí)點(diǎn)。一般
8、情況下,等質(zhì)量的常見(jiàn)的不同金屬與足量的酸發(fā)生置換反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量由多到少的順序?yàn)椋轰X、鎂、鈣、鈉、鐵、鋅;在單位時(shí)間內(nèi),體積相同的金屬與相同酸發(fā)生置換反應(yīng)時(shí),生成氫氣的質(zhì)量由多到少的順序?yàn)椋烘V、鋁、鋅、鐵;等質(zhì)量的常見(jiàn)的不同碳酸鹽與足量的酸充分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量由多到少的順序是:碳酸鎂、碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸鋇;等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和稀硫酸中,氯化氫和硫酸所含氫元素的質(zhì)量前者比后者多(被完全置換后,前者生成的氫氣比
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