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1、高中體育模塊教學(xué)開展現(xiàn)狀及改進方法研究摘要:隨著中國教育制度的深化改革,原來固有的教學(xué)模式已經(jīng)越來越不能適應(yīng)現(xiàn)代中國教育的需求,從而需要變革教育模式。而模塊教學(xué)方式的出現(xiàn),就成為了教學(xué)改革下的一種相對新穎的教學(xué)模式。本文從高中體育教學(xué)中應(yīng)用模塊教學(xué)的現(xiàn)狀進行分析,深入研究遇到的問題,從而為改進高中體育模塊教學(xué)的方法提出一些建議。關(guān)鍵字:高中體育;模塊教學(xué);現(xiàn)狀及改進方法【分類號】G832一、模塊教學(xué)內(nèi)容的簡要概述所謂的模塊教學(xué),就是通^
2、將知識分層、分階段、分結(jié)構(gòu)、分版塊進行教學(xué)的一種教學(xué)方法。以有目的、有準則、有條理的教學(xué),將知識清晰地、快速地、有效地傳遞給學(xué)生,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,并建立起有效合理高效的教學(xué)秩序。而且這種教學(xué)方法能夠最大限度的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,并將教師的教學(xué)時間和教學(xué)任務(wù)作出合理的安排,是一種新穎、獨特、創(chuàng)新的教學(xué)方法。二、高中體育模塊教學(xué)的開展現(xiàn)狀1.高中體育教師對模塊教學(xué)的方式認識不足條件作為教學(xué)支撐。而讓模塊教學(xué)完全
3、發(fā)揮它的優(yōu)勢,需要具備兩個條件。其一,則是需要擁有專業(yè)素養(yǎng)較高的教師隊伍。在模塊教學(xué)中,學(xué)生作為教學(xué)主體,是教學(xué)方法完全發(fā)揮其作用的主要部分,但教師作為課程學(xué)習(xí)的指路人,需要具備專業(yè)的素養(yǎng),能對教學(xué)進度和教學(xué)任務(wù)有很好的把控能力,這樣才能保證體育模塊教學(xué)的順利推進。其二,則是需要讓學(xué)生和教師轉(zhuǎn)變思想觀念。對于學(xué)生來說,需要端正學(xué)習(xí)體育課程的態(tài)度,不能再輕視體育課程的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生明白體育課程的學(xué)習(xí),不僅有助于學(xué)生完成其他課程的學(xué)習(xí),而且
4、能為學(xué)生將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的身體基礎(chǔ),是能夠讓學(xué)生受益一生的課程。對于教師來說,要足夠重視模塊教學(xué)方法能夠?qū)鹘y(tǒng)教學(xué)模式進行變革,是一種全新的教學(xué)理念,也是未來中國教育的發(fā)展方向,需要在思想上高度重視這種方法。2.制定合理有效的模塊教學(xué)計劃模塊教學(xué)的理念,就是能夠?qū)⒄n程安排的更加合理,更加有效率,更加符合學(xué)生需求。將這種教學(xué)方法運用于體育課程的教授中,要求高中體育教師能夠?qū)⒁恍┫嗨频捏w育運動組合成一個模塊,進行統(tǒng)一教學(xué),然后再根據(jù)
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