高中物理必修1第一章知識點總結(jié)

1、高中物理必修1運動學(xué)問題是力學(xué)部分的基礎(chǔ)之一，在整個力學(xué)中的地位是非常重要的，本章是講運動的初步概念，描述運動的位移、速度、加速度等，貫穿了幾乎整個高中物理內(nèi)容，盡管在前幾年高考中單純考運動學(xué)題目并不多，但力、電、磁綜合問題往往滲透了對本章知識點的考察。近些年高考中圖像問題頻頻出現(xiàn)，且要求較高，它屬于數(shù)學(xué)方法在物理中應(yīng)用的一個重要方面。第一章運動的描述專題一：描述物體運動的幾個基本本概念◎知識梳理1機械運動：一個物體相對于另一個物體的位

2、置的改變叫做機械運動，簡稱運動，它包括平動、轉(zhuǎn)動和振動等形式。2參考系：被假定為不動的物體系。對同一物體的運動，若所選的參考系不同，對其運動的描述就會不同，通常以地球為參考系研究物體的運動。3質(zhì)點：用來代替物體的有質(zhì)量的點。它是在研究物體的運動時，為使問題簡化，而引入的理想模型。僅憑物體的大小不能視為質(zhì)點的依據(jù)，如：公轉(zhuǎn)的地球可視為質(zhì)點，而比賽中旋轉(zhuǎn)的乒乓球則不能視為質(zhì)點。物體可視為質(zhì)點主要是以下三種情形：(1)物體平動時通?？梢钥闯少|(zhì)

3、點；(2)有轉(zhuǎn)動但相對平動而言可以忽略時，也可以把物體視為質(zhì)點(3)同一物體，有時可看成質(zhì)點，有時不能當(dāng)物體本身的大小對所研究問題的影響不能忽略時，不能把物體看做質(zhì)點，反之，則可以。(4)物體的位移遠遠大于物體本身的限度時；4時刻和時間(1)時刻指的是某一瞬時，是時間軸上的一點，對應(yīng)于位置、瞬時速度、動量、動能等狀態(tài)量，通常說的“2秒末”，“速度達2ms時”都是指時刻。(2)時間是兩時刻的間隔，是時間軸上的一段。對應(yīng)位移、路程、沖量、功

4、等過程量通常說的“幾秒內(nèi)”“第幾秒內(nèi)”均是指時間。5位移和路程(1)位移表示質(zhì)點在空間的位置的變化，是矢量。位移用有向線段表示，位移的大小等于有向線段的長度，位移的方向由初位置指向末位置。當(dāng)物體作直線運動時，可用帶有正負(fù)號的數(shù)值表示位移，取正值時表示其方向與規(guī)定正方向一致，反之則相反。(2)路程是質(zhì)點在空間運動軌跡的長度，是標(biāo)量。在確定的兩位置間，物體的路程不是唯一的，它與質(zhì)點的具體運動過程有關(guān)。(3)位移與路程是在一定時間內(nèi)發(fā)生的，是

5、過程量，二者都與參考系的選取有關(guān)。一般情況下，位移的大小并不等于路程，只有當(dāng)質(zhì)點做單方向直線運動時，二者才相等。6速度（1）速度：是描述物體運動方向和快慢的物理量。（2）瞬時速度：運動物體經(jīng)過某一時刻或某一位置的速度，其大小叫速率。（3）平均速度：物體在某段時間的位移與所用時間的比值，是粗略描述運動快慢的。①平均速度是矢量，方向與位移方向相同。②平均速度的大小與物體不同的運動階段有關(guān)。專題二.加速度◎知識梳理1加速度是描述速度變化快慢的

6、物理量。2速度的變化量與所需時間的比值叫加速度。3公式：，單位：ms2是速度的變化率。tVa???4加速度是矢量，其方向與的方向相同。V?5注意的區(qū)別和聯(lián)系。大，而不一定大，反之亦然。VV?tV??V?tV??◎例題評析【例4】一物體做勻變速直線運動，某時刻速度大小為v1=4ms，1S后速度大小為v2=10ms，在這1S內(nèi)該物體的加速度的大小為多少？【例5】某著名品牌的新款跑車擁有極好的駕駛性能，其最高時速可達330kmh，0～100k

7、mh的加速時間只需要3.6s，0～200kmh的加速時間僅需9.9s，試計算該跑車在0～100kmh的加速過程和0～200kmh的加速過程的平均加速度。專題三.運動的圖線◎知識梳理1.表示函數(shù)關(guān)系可以用公式，也可以用圖像。圖像也是描述物理規(guī)律的重要方法，不僅在力學(xué)中，在電磁學(xué)中、熱學(xué)中也是經(jīng)常用到的。圖像的優(yōu)點是能夠形象、直觀地反映出函數(shù)關(guān)系。2.位移和速度都是時間的函數(shù)，因此描述物體運動的規(guī)律常用位移一時間圖像(x—t圖)和速度一時間