高中常見氣體制備

1、1高中常見氣體的制備高中常見氣體的制備1常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該學(xué)會(huì)氯氣、氯化氫、氧氣、硫化氫、二氧化硫、氨氣、二氧化氮、一氧化氮、二氧化碳、氫氣、甲烷、乙烯、乙炔等氣體的實(shí)驗(yàn)室制法。應(yīng)該掌握的具體內(nèi)容主要有：會(huì)選擇適宜的反應(yīng)物，并能熟練地書寫有關(guān)氣體生成的化學(xué)方程式；根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件等因素，選擇適宜的氣體發(fā)生裝置，能判斷裝置圖的正誤，會(huì)組裝氣體發(fā)生裝置；根據(jù)氣體的密度、在水中的溶解性等性質(zhì)

2、，選擇適宜的集氣方法與裝置；根據(jù)所制氣體的性質(zhì)，會(huì)用簡(jiǎn)便的方法檢驗(yàn)或驗(yàn)滿。（一）氣體的制備思路，可從下面幾個(gè)方面來歸納：??????反應(yīng)原理氣體發(fā)生裝置除雜提純干燥收集檢驗(yàn)尾氣處理（二）組裝儀器：自下而上，從左到右；氣體凈化：先凈氣裝置，后干燥裝置；（三）操作順序：1檢驗(yàn)裝置的氣密性；2裝藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作；3記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)；1、氣體制取裝置：A.B.C.D.固液體液體（不加熱）固液體液體(加熱)固體固體(加熱)適用于收集不跟空氣發(fā)生

3、反應(yīng)且密度比空氣小的氣體（裝置見圖C）（裝置D中B管進(jìn)A管出）2、氣體干燥裝置、氣體干燥裝置（1）氣體干燥裝置的基本類型和氣體流動(dòng)方向：盛裝干燥劑狀態(tài)液體干燥劑固體干燥劑裝置示意圖洗氣瓶氣體流動(dòng)方向長(zhǎng)管進(jìn)氣，短管出氣U形干燥管，進(jìn)氣和出氣沒有區(qū)別；球形干燥管應(yīng)該大口進(jìn)氣，小口出氣（在干燥管的進(jìn)出氣口都要塞一團(tuán)棉花，防止干燥劑流動(dòng)）注意事項(xiàng)：3一、燃燒法原理：對(duì)于CO等氣體，由于它不溶于水，也不溶于酸或堿溶液，因此可以將其點(diǎn)燃生成無毒氣體

4、CO2。二、收集法原理：對(duì)于CO、NO等氣體，由于不溶于酸或堿溶液，當(dāng)其量較少時(shí)，可以將其先收集在氣球里。注意：收集到氣球中的這些氣體不能排到空氣中，必須做進(jìn)一步的化學(xué)處理。三、吸收法原理：這是使用得最普遍的尾氣吸收裝置，這類裝置具有吸收效率高，操作簡(jiǎn)便等特點(diǎn)。根據(jù)氣體的性質(zhì)不同，吸收劑可以選用固體或液體兩種。A、固體吸收劑SO2等氣體的處理，干燥管內(nèi)可以盛裝堿石灰等顆粒固體吸收劑；B、液體吸收劑如果使用液體吸收劑，往往會(huì)引起液體的倒吸

5、。因此，根據(jù)尾氣在吸收液中溶解度的差異，這類裝置又可分為以下三種。①直接吸收式：可用于吸收在吸收液中溶解度不大的氣體，如Cl2等氣體。②隔離式：用于吸收易溶于水的少量氣體，如NH3、HCl等氣體，可有效防止倒吸，但如果氣體的量較大，則會(huì)有氣體逸出而污染環(huán)境。③倒立漏斗式：該裝置可以增大氣體與吸收液的接觸面積，有利于吸收液對(duì)氣體的吸收。當(dāng)易溶性氣體（HCl、NH3、HBr等）被吸收液吸收時(shí)，導(dǎo)管內(nèi)壓強(qiáng)減少，吸收液上升到漏斗中，由于漏斗容積